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Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie - Hans Grissemann
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Hans Grissemann:

Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie - Taschenbuch

1990, ISBN: 3456819404

ID: 20577627579

[EAN: 9783456819402], 188712, FÖRDERDIAGNOSTIK VON LERNSTÖRUNGEN: ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN KINDERPSYCHIATRISCHEN,, Rechnung mit ausgewiesener MwSt.Zustand: gebraucht, in gutem Zustand. Altersgemaesse kleinere Maengel sind nicht immer extra aufgefuehrt.Verlag: Huber, Hans, Ausgabe von 1990, Einband: Taschenbuch, Seiten: 203 263 g., [PU: Verlag Hans Huber, Bern]

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Antiquariat BuchX, Eurasburg, Germany [58516020] [Rating: 5 (von 5)]
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Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie. - Grissmann, Hans.
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Grissmann, Hans.:

Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie. - Erstausgabe

1990, ISBN: 9783456819402

[PU: Bern Stuttgart Toronto, Verlag Hans Huber, 1990.], 1. Auflage. 21,5 cm 8. 203 Seiten, 35 Abbildungen. OBrsch. Etwas lagerschmutzig aber ungelesen. Rehabilitation, Band 37. Rehabilitation, Band 37., [SC: 1.90], gewerbliches Angebot, [GW: 267g], 1

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Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie. - Grissmann, Hans.
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Grissmann, Hans.:
Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie. - gebrauchtes Buch

ISBN: 3456819404

ID: 18161BB

1. Auflage. 21,5 cm; 8°. 203 Seiten, 35 Abbildungen. OBrsch. Etwas lagerschmutzig aber ungelesen. Rehabilitation, Band 37. Versand D: 2,00 EUR, [PU: Verlag Hans Huber, Bern]

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Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthen
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Förderdiagnostik von Lernstörungen: Zusammenarbeit zwischen kinderpsychiatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthen - gebrauchtes Buch

1990, ISBN: 9783456819402

ID: 8bbff683fe89eb4832e8a92036ba94cd

Binding:Taschenbuch,Label:Huber, Hans,Publisher:Huber, Hans,medium:Taschenbuch,numberOfPages:203,publicationDate:1990-01-01,ISBN:3456819404 Taschenbuch, Huber

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Nr. M03456819404 Versandkosten:, 3, DE. (EUR 1.00)
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Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie - Grissemann, Hans
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Grissemann, Hans:
Förderdiagnostik von Lernstörungen. Zusammenarbeit zwischen kinderpsychatrischen, psychologischen und pädagogischen Fachkräften am Beispiel Legasthenie - Taschenbuch

1990, ISBN: 3456819404

ID: 346037

21,7 x 13,9 x 1,2 cm, Taschenbuch 203 Seiten Taschenbuch Exemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek - gebraucht; gut, [PU:Huber, Bern,]

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Details zum Buch
Förderdiagnostik von Lernstörungen.
Autor:

Hans Grissemann

Titel:

Förderdiagnostik von Lernstörungen.

ISBN-Nummer:

3456819404

Die hier vertretene Förderdiagnostik bezieht sich konsequent auf forschungsgestützte Modelle des Lesens und Schreibens und auf ein Modell zur Genese von Lernstörungen. Aus verschiedenen bekannten Tests werden Zuordnungen zu den Modellen aufgezeigt und durch Lernexperimente zu einer Prozeßdiagnostik ergänzt. Auf diese Weise werden differenzierte Hypothesen zur Planung therapeutischer Interventionen möglich.

Detailangaben zum Buch - Förderdiagnostik von Lernstörungen.


EAN (ISBN-13): 9783456819402
ISBN (ISBN-10): 3456819404
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1990
Herausgeber: Huber, 1990

Buch in der Datenbank seit 12.06.2007 17:41:54
Buch zuletzt gefunden am 18.10.2016 16:43:47
ISBN/EAN: 3456819404

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-456-81940-4, 978-3-456-81940-2

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