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Problemgeschichte der Pädagogik, Grundzüge und Beispiele - Eine Einführung - Pöppel, Karl Gerhard
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Pöppel, Karl Gerhard:

Problemgeschichte der Pädagogik, Grundzüge und Beispiele - Eine Einführung - Taschenbuch

2005, ISBN: 3487128098

ID: 11708825314

[EAN: 9783487128092], Neubuch, [PU: Olms Verlag, Hildesheim .], 148 S. HILDESHEIMER BEITRÄGE ZU DEN ERZIEHUNGS- UND SOZIALWISSENSCHAFTEN Band 42 Die vorliegende Einführung widmet sich Grundproblemen der Pädagogik, um deren Lösung bis heute vehement gerungen wird. Leitend ist dabei die Frage, welche Motive und Argumente in Gegenwart und Zukunft als Regulative pädagogischen Handelns gelten können. Im Mittelpunkt steht das Thema der Führung und Ausbildung von Kindern und Jugendlichen, das zugleich anthropologische Grundfragen berührt. Die Verbindungslinien zwischen schulischem Unterricht, elterlicher Erziehung und ästhetisch-moralischer Bildung, die neuerdings wieder in die gesellschaftliche Diskussion geraten sind, werden dabei anhand ausgewählter pädagogischer Konzepte namhafter Denker nachgezeichnet. Folgende Positionen werden als Beispiele für praxisleitendes Handeln vorgestellt: Platon und das Problem der Erziehung (Alfred Petzelt) Cusanus: Das Verhältnis von Wissen und Nichtwissen im Bildungsprozess (Karl Gerhard Pöppel) Pestalozzi und die Frage der Berufsbildung (Rudolf Hülshoff) Natorp und seine Stellung zur ästhetischen Bildung (Jörg Ruhloff) Sailer und das Problem der Lehrbarkeit der Tugend (Aloysius Regenbrecht) Petzelt und das Problem der psychischen Entwicklung in Kindheit und Jugend (Renate Winkelmann-Jahn)

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Problemgeschichte der Pädagogik: Grundzüge und Beispiele - Eine Einführung - Karl G Pöppel
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Karl G Pöppel:

Problemgeschichte der Pädagogik: Grundzüge und Beispiele - Eine Einführung - Taschenbuch

2005, ISBN: 3487128098

Taschenbuch, [EAN: 9783487128092], Olms, Georg, Olms, Georg, Book, [PU: Olms, Georg], Olms, Georg, 2005 [Modernes Antiquariat 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ], 3354831, Nachschlagewerke, 3354231, Geschichtswissenschaft, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher, 405688, Allgemeine Einführungen & Lexika, 188704, Pädagogik, 288100, Fachbücher, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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Problemgeschichte der Pädagogik Grundzüge und Beispiele; eine Einführung / Karl Gerhard Pöppel - Karl Gerhard Pöppel
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Karl Gerhard Pöppel:
Problemgeschichte der Pädagogik Grundzüge und Beispiele; eine Einführung / Karl Gerhard Pöppel - gebrauchtes Buch

2005

ISBN: 3487128098

ID: 18939864989

[EAN: 9783487128092], [SC: 2.5], [PU: Olms, Hildesheim; Zürich; New York], 21 cm 147 S., Pädagogik; Geschichte; Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen sehr guter Zustand

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Problemgeschichte der Pädagogik Grundzüge und Beispiele; eine Einführung / Karl Gerhard Pöppel - Karl Gerhard Pöppel
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Karl Gerhard Pöppel:
Problemgeschichte der Pädagogik Grundzüge und Beispiele; eine Einführung / Karl Gerhard Pöppel - gebrauchtes Buch

2005, ISBN: 3487128098

ID: 18939864989

[EAN: 9783487128092], [PU: Olms, Hildesheim; Zürich; New York], 21 cm 147 S., Pädagogik; Geschichte; Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen sehr guter Zustand

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Problemgeschichte der Pädagogik
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Problemgeschichte der Pädagogik - Taschenbuch

2004, ISBN: 3487128098

Paperback, [EAN: 9783487128092], Weidmannsche Hildesheim, Weidmannsche Hildesheim, Book, [PU: Weidmannsche Hildesheim], 2004-12-31, Weidmannsche Hildesheim, 4119301, Education Studies, 60, Society, Politics & Philosophy, 1025612, Subjects, 266239, Books

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Details zum Buch
Problemgeschichte der Pädagogik
Autor:

Pöppel, Karl Gerhard

Titel:

Problemgeschichte der Pädagogik

ISBN-Nummer:

3487128098

2005 [Modernes Antiquariat 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ]

Detailangaben zum Buch - Problemgeschichte der Pädagogik


EAN (ISBN-13): 9783487128092
ISBN (ISBN-10): 3487128098
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2004
Herausgeber: Weidmannsche Hildesheim
148 Seiten
Gewicht: 0,234 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 11.06.2007 02:24:03
Buch zuletzt gefunden am 26.12.2016 10:52:50
ISBN/EAN: 3487128098

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-487-12809-8, 978-3-487-12809-2

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