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Lehrpläne im Schulalltag - Vollstädt, Witlof Tillmann, Klaus-Jürgen Rauin, Udo Höhmann, Katrin Tebrügge, Andrea
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Vollstädt, Witlof Tillmann, Klaus-Jürgen Rauin, Udo Höhmann, Katrin Tebrügge, Andrea:

Lehrpläne im Schulalltag - Taschenbuch

ISBN: 9783810021571

[ED: Softcover], [PU: Vs Verlag Für Sozialwissenschaften], 'Was mit Lehrplänen im Schulalltag wirklich passiert, ist weitgehend unbekannt. In dieser empirischen Studie wird untersucht, welche Akzeptanz Lehrpläne finden und welchen Einfluß sie auf die alltägliche Unterrichtsgestaltung nehmen. Für "Lehrplanmacher" sind die Ergebnisse ernüchternd. Immer wieder entstehen neue Lehrpläne, die in die Schulen gegeben werden, um Schulpolitik akzeptabel darzustellen und Standards zu sichern. Damit verbunden wird stets auch die Hoffnung auf innovative Impulse für die Qualität des Unterrichts und für die Schulentwicklung. Ob dies tatsächlich geschieht, welche Wirksamkeit staatliche Lehrpläne im Alltag der Lehrerinnen und Lehrer erreichen, wurde in den letzten Jahren allerdings nicht mehr überprüft. Mit verschiedenen empirischen Forschungsmethoden (schriftliche Befragungen, Interviews, Gruppengespräche, Fallstudien) geht diese Studie der Akzeptanz von staatlichen Lehrplänen, dem praktischen Umgang mit ihnen sowie curricularen Kooperationsbeziehungen und Wirkungen in Sekundarschulen nach. Dies geschieht am Beispiel der Fächer Deutsch, Mathematik, Geschichte und Chemie. Diese Untersuchungen begleiten zugleich die Lehrplanrevision in Hessen, bei der 1996/97 die "Rahmenrichtlinien" durch neue "Rahmenpläne" abgelöst wurden. Auf diese Weise erfaßt die Studie auch Erwartungen der Lehrerinnen und Lehrer an Lehrpläne und konfrontiert sie mit den Einschätzungen und ersten Wirkungen dieser neuen Rahmenpläne. 231 S. 5 SW-Abb. Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Lehrpläne im Schulalltag : eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe 1 - Vollstädt, Witlof
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Vollstädt, Witlof:

Lehrpläne im Schulalltag : eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe 1 - gebrauchtes Buch

1999, ISBN: 9783810021571

[PU: Leske und Budrich], 231 S. : graph. Darst. 21 cm, Orig.-kart., Reihe Schule und Gesellschaft Bd. 18, Literaturverz. S. 223 - 230. Falls ein Schüler mal auf die Idee kommt, den Lehrer zu fragen weshalb jetzt dieses oder jenes gelernt werden müsse und wofür man dieses oder jenes denn wohl im späteren Leben braucht, kommt in den meisten Fällen, "weil es im Lehrplan steht". Das ist für die "Lehrplanmacher" sicher erfreulich zu hören, wenngleich ein Armutszeugnis für Lehrer. Anders verhält es sich mit diesem Buch, denn damit können "Lehrplanmacher" ganz und gar nicht zufrieden sein. Eine empirische Studie hat die Akzeptanz der Lehrpläne im Schulalltag untersucht und eher ernüchternde Ergebnisse vorgelegt., [SC: 0.00], Sehr gut, gewerbliches Angebot, [PU: Opladen]

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Lehrpläne im Schullalltag. Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I. Reihe Schule und Gesellschaft (Hg. Franz Hamburger, Marianne Horstkemper, Wolfgang Melzer, Klaus-Jürgen Tillmann), Band 18. - Vollstädt, Witlof / Tillmann, Klaus-Jürgen / Rauin, Udo / Höhmann, Katrin / Tebrügge, Andrea
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Vollstädt, Witlof / Tillmann, Klaus-Jürgen / Rauin, Udo / Höhmann, Katrin / Tebrügge, Andrea:
Lehrpläne im Schullalltag. Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I. Reihe Schule und Gesellschaft (Hg. Franz Hamburger, Marianne Horstkemper, Wolfgang Melzer, Klaus-Jürgen Tillmann), Band 18. - Taschenbuch

1999

ISBN: 3810021571

ID: 15510439276

[EAN: 9783810021571], [PU: Leske + Budrich, Opladen], ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT, SCHULPÄDAGOGIK, LEHRPLAN, Broschur 21x15 cm, Einband leicht abgegriffen. 231 S. Gewicht in Gramm: 350

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Lehrplane Im Schulalltag, Eine Empirische Studie Zur Akzeptanz Und Wirkung Von Lehrplanen in Der Sekundarstufe I - Witlof Vollstadt, Klaus-Jürgen Tillmann
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Witlof Vollstadt, Klaus-Jürgen Tillmann:
Lehrplane Im Schulalltag, Eine Empirische Studie Zur Akzeptanz Und Wirkung Von Lehrplanen in Der Sekundarstufe I - neues Buch

ISBN: 9783810021571

ID: 9200000018949913

Taal: Engels; Afmetingen: 12x210x148 mm; Gewicht: 339,00 gram; Verschijningsdatum: januari 1999; ISBN10: 3810021571; ISBN13: 9783810021571; , Engelstalig | Paperback | 1999, Mens & Maatschappij, Maatschappelijk, Sociale wetenschappen, Sociologie, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften

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Lehrplane Im Schulalltag: Eine Empirische Studie Zur Akzeptanz Und Wirkung Von Lehrplanen in Der Sekundarstufe I (Paperback) - Witlof Vollstadt
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Witlof Vollstadt:
Lehrplane Im Schulalltag: Eine Empirische Studie Zur Akzeptanz Und Wirkung Von Lehrplanen in Der Sekundarstufe I (Paperback) - Taschenbuch

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[EAN: 9783810021571], Neubuch, Paperback. Was mit Lehrplänen im Schulalltag wirklich passiert, ist weitgehend unbekannt. In dieser empirischen Studie wird untersucht, welche Akzeptanz Lehrpläne finden und .Shipping may be from our UK, US or Australian warehouse depending on stock availability. This item is printed on demand. 231 pages. 0.286

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Details zum Buch
Lehrpläne im Schulalltag: Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I (Schule und Gesellschaft) (German Edition)
Autor:

Witlof Vollstädt, Klaus-Jürgen Tillmann, Udo Rauin, Katrin Höhmann, Andrea Tebrügge

Titel:

Lehrpläne im Schulalltag: Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I (Schule und Gesellschaft) (German Edition)

ISBN-Nummer:

3810021571

Detailangaben zum Buch - Lehrpläne im Schulalltag: Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrplänen in der Sekundarstufe I (Schule und Gesellschaft) (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783810021571
ISBN (ISBN-10): 3810021571
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: VS Verlag fur Sozialwissenschaften

Buch in der Datenbank seit 18.09.2010 23:54:11
Buch zuletzt gefunden am 24.09.2016 18:49:15
ISBN/EAN: 3810021571

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8100-2157-1, 978-3-8100-2157-1

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