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ADHD (Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder) Vom Blickwinkel Der Heilpadagogik - Iris Menzel
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Iris Menzel:

ADHD (Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder) Vom Blickwinkel Der Heilpadagogik - neues Buch

2001, ISBN: 9783838643076

ID: 9783838643076

ADHD (Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder) Vom Blickwinkel Der Heilpadagogik: Paperback: Diplom. de: 9783838643076: 12 Jul 2001: Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Heilpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: In dieser Diplomarbeit wird das als ADHD, Hyperkinetisches Syndrom oder landläufig als Hyperaktivität bezeichnete Störungsbi. Diplomarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (Heilpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: In dieser Diplomarbeit wird das als ADHD, Hyperkinetisches Syndrom oder landläufig als Hyperaktivität bezeichnete Störungsbild aus der (heil-)pädagogischen Perspektive betrachtet. Diese Arbeit gibt einen Überblick über die schwer überschaubare Menge von Theorien und Erklärungsansätzen und bietet somit Orientierung in diesem bis zur Unübersichtlichkeit erforschten Thema. Es wird auf Terminologie, Symptomatik, Diagnostik, Ursachenanalyse, Erklärungsansätze und die Auswirkungen des Störungsbildes auf das Kind und seine sozial Umwelt eingegangen. Desweiteren wird die heilpädagogische Arbeit mit betroffenen Kindern und deren Familien dargestellt. Verschiedene für die Heilpädagogik relevante Methoden werden diskutiert und bezüglich ihrer Effektivität speziell bei diesem Störungsbild eingeschätzt. Der Autorin geht es darum, die Problematik vom Blickwinkel eines komplexen, ganzheitlich orientierten Erklärungsansatzes zu betrachten, so dass einseitige Sichtweisen bzw. unzulässige Verallgemeinerungen abgelehnt werden. Aufgrund der Erkenntnis, dass die Umwelt für die Entwicklung der betroffenen Kinder sehr wichtig ist, werden schwerpunktmäBig psycho-soziale Aspekte angesprochen. Vordringliche Aufgabe der heilpädagogischen Arbeit sei, auf die neurotisierende Wechselwirkung zwischen den Kindern und ihrer sozialen Umwelt durch mehr Verständnis und insbesondere auch mehr Sachkenntnis positiv einzuwirken, was somit günstige Bedingungen für eine positive kindliche Gesamtentwicklung schafft. Der Praxisbezug nimmt in der Arbeit eine wichtige Stellung ein, da konkrete (Erziehungs-)Hilfen angeboten werden. Inhaltsverzeichnis: Inhaltsverzeichnis: 1.Zur Terminologie8 2.Zur Symptomatik/Diagnostik12 2.1Definitionsversuch. Teaching Of Specific Groups & Persons With Spe ..., , , , ADHD (Attention-Deficit-Hyperactivity-Disorder) Vom Blickwinkel Der Heilpadagogik, Iris Menzel, 9783838643076, Diplom.de, , , , ,

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ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik ADHD~~Iris-Menzel Family/Child Care>Child/Ado-AD/HD>Child/Ado-AD/HD Paperback, diplom.de

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Paperback, [PU: diplom.de], Teaching Of Specific Groups & Persons With Special Educational Needs, Teaching Of Specific Groups & Persons With Special Educational Needs

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ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik - Taschenbuch

2001, ISBN: 9783838643076

ID: 29145849

Relevanz, Anliegen und Vorgehensweise bei unruhigen Kindern mit Konzentrationsproblemen, Softcover, Buch, [PU: diplom.de]

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Details zum Buch
ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik: Relevanz, Anliegen und Vorgehensweise bei unruhigen Kindern mit Konzentrationsproblemen
Autor:

Iris Menzel

Titel:

ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik: Relevanz, Anliegen und Vorgehensweise bei unruhigen Kindern mit Konzentrationsproblemen

ISBN-Nummer:

3838643070

Detailangaben zum Buch - ADHD (Attention-deficit-hyperactivity-disorder) vom Blickwinkel der Heilpädagogik: Relevanz, Anliegen und Vorgehensweise bei unruhigen Kindern mit Konzentrationsproblemen


EAN (ISBN-13): 9783838643076
ISBN (ISBN-10): 3838643070
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2000
Herausgeber: Diplomarbeiten Agentur diplom.de

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ISBN/EAN: 3838643070

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8386-4307-0, 978-3-8386-4307-6

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