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Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Volume 38) (Psychology of Learning and Motivation, Volume 38)
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Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Volume 38) (Psychology of Learning and Motivation, Volume 38) - gebunden oder broschiert

1998, ISBN: 9780125433389

Series Editor: Medin, Douglas L. Academic Press, Gebundene Ausgabe, Auflage: Illustrated, 306 Seiten, Publiziert: 1998-07-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 1.34 kg, Medizin, Kategorien, … Mehr…

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1998

ISBN: 9780125433389

St Louis, Missouri, U.S.A.: Academic Press, 1998. Volume 38; a very good hardcover; an ex-library copy with usual markings; internally pages bright and clean; ---------- SATISFAC… Mehr…

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1998, ISBN: 9780125433389

Gebundene Ausgabe

Hard Cover, Ex-Library. 6 x 9", Very Good. No Dustjacket, [ED: 1], Psychology|Education, Psychology, Volume 38; a very good hardcover; an ex-library copy with usual markings; internally p… Mehr…

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ISBN: 9780125433389

Academic Press, 1998-07-29. Hardcover. New., Academic Press, 1998-07-29, 6

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Details zum Buch
Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Volume 38) (Psychology of Learning and Motivation, Volume 38)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780125433389


General Description of the Series<br><B>The Psychology of Learning and Motivation</B> publishes empirical and theoretical contributions in cognitive and experimental psychology, ranging from classical and instrumental conditioning to complex learning and problem solving. Each chapter provides a thoughtful integration of a body of work. <br>General Description of the Volume<br>Volume 38 covers emotional memory, metacomprehension of text, and intertemporal choice.

Detailangaben zum Buch - Psychology of Learning and Motivation: Advances in Research and Theory (Volume 38) (Psychology of Learning and Motivation, Volume 38)


EAN (ISBN-13): 9780125433389
ISBN (ISBN-10): 0125433387
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1998
Herausgeber: Academic Press
306 Seiten
Gewicht: 0,590 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2007-11-10T14:24:52+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-01-02T16:39:05+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780125433389

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-12-543338-7, 978-0-12-543338-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: douglas
Titel des Buches: psychology learning motivation advances research theory, the psychology learning and motivation

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