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Texte für den ABU, 2. Auflage - Erika Langhans#Hortensia Florin#Karin Moser#Ursula Wyss
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Erika Langhans#Hortensia Florin#Karin Moser#Ursula Wyss:

Texte für den ABU, 2. Auflage - neues Buch

2008, ISBN: 9783039054893

ID: 688672642

Der Sprachunterricht an Berufsschulen im Rahmen des allgemeinbildenden Unterrichts wird sich künftig verbindlich an die didaktischen Prinzipien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) und des Europäischen Sprachenportfolios (ESP) halten müssen. Auf die neuen Gegebenheiten ist dieses innovative Lehrmittel zugeschnitten. Es enthält didaktisch aufbereitete Lesetexte, die auf die Arbeit mit der Broschüre Lesen und Verstehen - Kein Problem (bei hep) präzise abgestimmt sind. Die Auswahl von Texten aus Zeitschriften, Zeitungen und belletristischen Werken berücksichtigt eine massvolle Progression von Niveau A2 zu Niveau B2 und bietet zugleich wichtige Inhalte, die in jedem Schullehrplan von gewerblich-industriellen Berufsschulen, aber auch an vielen kaufmännischen und gesundheitlichen/sozialen Schulen enthalten sind. Ein Lesetraining. Textheft Bücher > Schule & Lernen > Schulbücher > Nach Schulform Taschenbuch 13.08.2008, Hep verlag, .200

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Texte für den ABU, 2. Auflage - Ursula Wyss#Karin Moser#Hortensia Florin#Erika Langhans
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Ursula Wyss#Karin Moser#Hortensia Florin#Erika Langhans:

Texte für den ABU, 2. Auflage - neues Buch

ISBN: 9783039054893

ID: efc714a042ace39f0bbcf98262e5bf47

Ein Lesetraining. Textheft Der Sprachunterricht an Berufsschulen im Rahmen des allgemeinbildenden Unterrichts wird sich künftig verbindlich an die didaktischen Prinzipien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) und des Europäischen Sprachenportfolios (ESP) halten müssen. Auf die neuen Gegebenheiten ist dieses innovative Lehrmittel zugeschnitten. Es enthält didaktisch aufbereitete Lesetexte, die auf die Arbeit mit der Broschüre Lesen und Verstehen - Kein Problem (bei hep) präzise abgestimmt sind. Die Auswahl von Texten aus Zeitschriften, Zeitungen und belletristischen Werken berücksichtigt eine massvolle Progression von Niveau A2 zu Niveau B2 und bietet zugleich wichtige Inhalte, die in jedem Schullehrplan von gewerblich-industriellen Berufsschulen, aber auch an vielen kaufmännischen und gesundheitlichen/sozialen Schulen enthalten sind. Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher / Nach Schulform 978-3-03905-489-3, Hep verlag

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ISBN: 9783039054893

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Ein Lesetraining. Textheft Der Sprachunterricht an Berufsschulen im Rahmen des allgemeinbildenden Unterrichts wird sich künftig verbindlich an die didaktischen Prinzipien des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) und des Europäischen Sprachenportfolios (ESP) halten müssen. Auf die neuen Gegebenheiten ist dieses innovative Lehrmittel zugeschnitten. Es enthält didaktisch aufbereitete Lesetexte, die auf die Arbeit mit der Broschüre Lesen und Verstehen - Kein Problem (bei hep) präzise abgestimmt sind. Die Auswahl von Texten aus Zeitschriften, Zeitungen und belletristischen Werken berücksichtigt eine massvolle Progression von Niveau A2 zu Niveau B2 und bietet zugleich wichtige Inhalte, die in jedem Schullehrplan von gewerblich-industriellen Berufsschulen, aber auch an vielen kaufmännischen und gesundheitlichen/sozialen Schulen enthalten sind. Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher / Nach Schulform 978-3-03905-489-3, Hep verlag

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ISBN: 9783039054893

ID: 30503590

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Erika Langhans; Hortensia Florin; Karin Moser; Ursula Wyss:
Texte für den ABU - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783039054893

ID: 9542843

Ein Lesetraining. Textheft, [ED: 2], 2., Aufl., Softcover, Buch, [PU: hep verlag]

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Details zum Buch
Texte für den ABU
Autor:

Langhans, Erika; Florin, Hortensia; Moser, Karin; Wyss, Ursula;

Titel:

Texte für den ABU

ISBN-Nummer:

9783039054893

Detailangaben zum Buch - Texte für den ABU


EAN (ISBN-13): 9783039054893
ISBN (ISBN-10): 3039054899
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: hep verlag

Buch in der Datenbank seit 27.07.2011 19:28:17
Buch zuletzt gefunden am 09.11.2016 12:32:50
ISBN/EAN: 9783039054893

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-03905-489-9, 978-3-03905-489-3

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