Claudia Maack: Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2011, 3. Schuljahr, Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagen und CD-ROM, 082721-3 und 081863-1 im Paket - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte u… Mehr…
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und viele Lesehilfen ebnen jedem Kind den Zugang zur Bücherwelt. Das Besondere Silbenlesen in Klasse 2: In jedem Kapitel erleichtern Texte mit farbig markierten Silben das Lesen. Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch. Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten. Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre. Textwerkstatt: Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit. Strategiewissen: Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschliessung. Der Jo-Jo-Verbund Das Jo-Jo Lesebuch ist sowohl mit der Jo-Jo Fibel als auch mit dem Jo-Jo Sprachbuch eng thematisch abgestimmt. Viele inhaltliche Bezüge ermöglichen jahrgangsübergreifendes Unterrichten ebenso wie verbundorientierten Deutschunterricht von Klasse 2 bis 4. Arbeitsheft 'Lesestrategien' Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschliessung üben - auf unterschiedlichen Niveaus. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar. Testheft 'Das kann ich schon' Dem Lesebuch 3 liegt vorbereitend auf VERA ein Testheft bei. An sieben ausgewählten Lesebuchtexten testen die Kinder differenziert ihr Textverständnis und machen sich mit der Testsituation vertraut. Hör-CDs Zwei Hör-CDs mit Liedern und Texten zu Fibel und Lesebuch sind einsetzbar in den Klassenstufen 1/2 sowie 3/4. Handreichungen für den Unterricht Kommentare zu allen Themen und Texten Weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung Mit Lernstandserhebungen Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM Ausgewählte Kopiervorlagen in drei Varianten zum Differenzieren und Fördern. Buch (dtsch.) Claudia Maack Blätter, Cornelsen Schweiz, 01.01.2012, Cornelsen Schweiz, 2012<
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Claudia Maack: Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und v… Mehr…
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und viele Lesehilfen ebnen jedem Kind den Zugang zur Bücherwelt. Das Besondere Silbenlesen in Klasse 2: In jedem Kapitel erleichtern Texte mit farbig markierten Silben das Lesen. Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch. Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten. Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre. Textwerkstatt: Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit. Strategiewissen: Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschliessung. Der Jo-Jo-Verbund Das Jo-Jo Lesebuch ist sowohl mit der Jo-Jo Fibel als auch mit dem Jo-Jo Sprachbuch eng thematisch abgestimmt. Viele inhaltliche Bezüge ermöglichen jahrgangsübergreifendes Unterrichten ebenso wie verbundorientierten Deutschunterricht von Klasse 2 bis 4. Arbeitsheft ´Lesestrategien´ Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschliessung üben - auf unterschiedlichen Niveaus. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar. Testheft ´Das kann ich schon´ Dem Lesebuch 3 liegt vorbereitend auf VERA ein Testheft bei. An sieben ausgewählten Lesebuchtexten testen die Kinder differenziert ihr Textverständnis und machen sich mit der Testsituation vertraut. Hör-CDs Zwei Hör-CDs mit Liedern und Texten zu Fibel und Lesebuch sind einsetzbar in den Klassenstufen 1/2 sowie 3/4. Handreichungen für den Unterricht Kommentare zu allen Themen und Texten Weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung Mit Lernstandserhebungen Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM Ausgewählte Kopiervorlagen in drei Varianten zum Differenzieren und Fördern. mit Lernstandserhebungen / mit Kopiervorlagen, Beobachtungsbogen und Lernstandserhebungen / differenzieren und gezielt fördern / testen und gezielt üben Schulbuch Blätter 01.01.2012 Bücher>Schule & Lernen>Lehrermaterialien, Cornelsen Schweiz, .201<
Claudia Maack: Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
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Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
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Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
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2012, ISBN: 9783060818662
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2012, ISBN: 9783060818662
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Claudia Maack: Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012
ISBN: 9783060818662
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Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte u… Mehr…
Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und spannenden Texten weckt Jo-Jo Lesebuch die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und viele Lesehilfen ebnen jedem Kind den Zugang zur Bücherwelt. Das Besondere Silbenlesen in Klasse 2: In jedem Kapitel erleichtern Texte mit farbig markierten Silben das Lesen. Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch. Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten. Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre. Textwerkstatt: Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit. Strategiewissen: Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschliessung. Der Jo-Jo-Verbund Das Jo-Jo Lesebuch ist sowohl mit der Jo-Jo Fibel als auch mit dem Jo-Jo Sprachbuch eng thematisch abgestimmt. Viele inhaltliche Bezüge ermöglichen jahrgangsübergreifendes Unterrichten ebenso wie verbundorientierten Deutschunterricht von Klasse 2 bis 4. Arbeitsheft 'Lesestrategien' Hier können die Schüler/-innen Strategien zur Texterschliessung üben - auf unterschiedlichen Niveaus. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar. Testheft 'Das kann ich schon' Dem Lesebuch 3 liegt vorbereitend auf VERA ein Testheft bei. An sieben ausgewählten Lesebuchtexten testen die Kinder differenziert ihr Textverständnis und machen sich mit der Testsituation vertraut. Hör-CDs Zwei Hör-CDs mit Liedern und Texten zu Fibel und Lesebuch sind einsetzbar in den Klassenstufen 1/2 sowie 3/4. Handreichungen für den Unterricht Kommentare zu allen Themen und Texten Weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung Mit Lernstandserhebungen Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM Ausgewählte Kopiervorlagen in drei Varianten zum Differenzieren und Fördern. Schulbuch Claudia Maack Blätter, Cornelsen Schweiz, 01.01.2012, Cornelsen Schweiz, 2012<
Jo-Jo Lesebuch 3. Schuljahr. Kopiervorlagen / Handreichungen für den Unterricht - neues Buch
2012, ISBN: 9783060818662
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Buch in der Datenbank seit 2013-06-24T16:38:41+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2021-05-05T15:55:10+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783060818662
ISBN - alternative Schreibweisen: 978-3-06-081866-2 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: claudia maack Titel des Buches: handreichungen unterricht, handreichungen kopiervorlagen, lesebuch schuljahr, kopiervorlagen für den unterricht, lesebuch und
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