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Was sollen Kinder lesen - Christian Rittelmeyer
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Christian Rittelmeyer:

Was sollen Kinder lesen - Taschenbuch

ISBN: 9783170206182

ID: 9783170206182

Kriterien, Beispiele, Empfehlungen Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene sind hier in der Pflicht, nicht nur für eine vernünftige Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Dabei hilft ihnen die Pädagogik bislang wenig. Nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung suchte man bislang vergeblich. Das Buch fragt nach solchen Qualitätskriterien, mit deren Hilfe sich im Hinblick auf die Bildung Heranwachsender bessere von schlechteren Kinder- und Jugendbüchern abgrenzen lassen und sich aus dem Riesenangebot das pädagogisch wünschenswerte Buch vom pädagogisch fragwürdigen unterscheiden lässt. Selbstverständlich streift das Buch darüber hinaus auch zentrale Fragen der Leseforschung etwa nach dem Leseverhalten, der Lesekompetenz und der Lesesozialisation der Kinder und Jugendlichen von heute. Was sollen Kinder lesen: Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene sind hier in der Pflicht, nicht nur für eine vernünftige Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Dabei hilft ihnen die Pädagogik bislang wenig. Nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung suchte man bislang vergeblich. Das Buch fragt nach solchen Qualitätskriterien, mit deren Hilfe sich im Hinblick auf die Bildung Heranwachsender bessere von schlechteren Kinder- und Jugendbüchern abgrenzen lassen und sich aus dem Riesenangebot das pädagogisch wünschenswerte Buch vom pädagogisch fragwürdigen unterscheiden lässt. Selbstverständlich streift das Buch darüber hinaus auch zentrale Fragen der Leseforschung etwa nach dem Leseverhalten, der Lesekompetenz und der Lesesozialisation der Kinder und Jugendlichen von heute. Kinderbuch Kinderliteratur, Kohlhammer W.

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Was Sollen Kinder Lesen: Kriterien, Beispiele, Empfehlungen (German Edition) - Christian Rittelmeyer
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Christian Rittelmeyer:

Was Sollen Kinder Lesen: Kriterien, Beispiele, Empfehlungen (German Edition) - Taschenbuch

ISBN: 3170206184

Paperback, [EAN: 9783170206182], Kohlhammer, Kohlhammer, Book, [PU: Kohlhammer], Kohlhammer, Rund 5000 Kinder- und Jugendbucher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene stehen hier vor der Aufgabe, nicht nur fur eine kindgemasse Auswahl, sondern auch fur den vernunftigen Umgang mit Buchern zu sorgen. Allerdings suchte man bisher vergeblich nach einer kompakten Ubersicht uber padagogische Bewertungskriterien fur diese Literaturgattung. Das Buch veranschaulicht daher an zahlreichen Beispielen Kriterien, mit deren Hilfe sich Kinder- und Jugendbucher padagogisch qualifizieren lassen und die helfen konnen, aus dem umfangreichen Angebot das individuell jeweils wunschenswerte Buch auszuwahlen. Daruber hinaus wird auch ein Einblick in zentrale Fragen der Lese- und Kinderbuchforschung sowie in die padagogische Interpretation von Bilderbuchern gegeben., 5267708011, Schools & Teaching, 3048961, Certification & Development, 8975350011, Common Core, 266134, Computers & Technology, 69828, Counseling, 8975356011, Curriculum & Lesson Plans, 266133, Distance & Online Learning, 69824, Early Childhood Education, 69829, Education Theory, 10633, Funding, 69844, Homeschooling, 15959731, Instruction Methods, 10671, Parent Participation, 10680, Special Education, 69827, Student Life, 8975347011, Education & Teaching, 1000, Subjects, 283155, Books, 468224, Education, 491352, Administration, 684254011, Counseling, 491354, Curriculum & Instruction, 684255011, Educational Philosophy, 684256011, Elementary Education, 491366, History & Theory, 684257011, Secondary Education, 491364, Special Education, 465600, New, Used & Rental Textbooks, 2349030011, Specialty Boutique, 283155, Books

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Was sollen Kinder lesen - Christian Rittelmeyer
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Christian Rittelmeyer:
Was sollen Kinder lesen - Taschenbuch

2009

ISBN: 3170206184

ID: 14876522621

[EAN: 9783170206182], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kohlhammer W. Mrz 2009], KINDERBUCH; KINDERLITERATUR, Neuware - Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene sind hier in der Pflicht, nicht nur für eine vernünftige Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Dabei hilft ihnen die Pädagogik bislang wenig. Nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung suchte man bislang vergeblich. Das Buch fragt nach solchen Qualitätskriterien, mit deren Hilfe sich im Hinblick auf die Bildung Heranwachsender bessere von schlechteren Kinder- und Jugendbüchern abgrenzen lassen und sich aus dem Riesenangebot das pädagogisch wünschenswerte Buch vom pädagogisch fragwürdigen unterscheiden lässt. Selbstverständlich streift das Buch darüber hinaus auch zentrale Fragen der Leseforschung etwa nach dem Leseverhalten, der Lesekompetenz und der Lesesozialisation der Kinder und Jugendlichen von heute. 196 pp. Deutsch

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ISBN: 9783170206182

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Was sollen Kinder lesen: Kriterien, Beispiele, Empfehlungen Was-Sollen-Kinder-Lesen~~Christian-Rittelmeyer Education>Education>Education Paperback, Kohlhammer Verlag

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Was sollen Kinder lesen: Kriterien, Beispiele, Empfehlungen - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783170206182

ID: 825730070

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Details zum Buch
Was sollen Kinder lesen
Autor:

Rittelmeyer, Christian

Titel:

Was sollen Kinder lesen

ISBN-Nummer:

9783170206182

Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene stehen hier vor der Aufgabe, nicht nur für eine kindgemäße Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Allerdings suchte man bisher vergeblich nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung. Das Buch veranschaulicht daher an zahlreichen Beispielen Kriterien, mit deren Hilfe sich Kinder- und Jugendbücher pädagogisch qualifizieren lassen und die helfen können, aus dem umfangreichen Angebot das individuell jeweils wünschenswerte Buch auszuwählen. Darüber hinaus wird auch ein Einblick in zentrale Fragen der Lese- und Kinderbuchforschung sowie in die pädagogische Interpretation von Bilderbüchern gegeben.

Detailangaben zum Buch - Was sollen Kinder lesen


EAN (ISBN-13): 9783170206182
ISBN (ISBN-10): 3170206184
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Kohlhammer W.
196 Seiten
Gewicht: 0,346 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 09.03.2007 08:52:07
Buch zuletzt gefunden am 04.11.2016 22:48:50
ISBN/EAN: 9783170206182

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-020618-4, 978-3-17-020618-2

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