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Förderung bei Hochbegabung (Fördern lernen 9) (German Edition) - Stumpf, Eva
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Stumpf, Eva:

Förderung bei Hochbegabung (Fördern lernen 9) (German Edition) - Erstausgabe

2011, ISBN: 9783170215627

Kohlhammer Verlag, Kindle Edition, Auflage: 1, 198 Seiten, Publiziert: 2011-12-01T00:00:00.000Z, Produktgruppe: Digital Ebook Purchas, Foreign Language Books, Special Features, Books, Edu… Mehr…

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Stumpf Eva, Ellinger Stephan:

Förderung bei Hochbegabung (Fordern Lernen, Band 9) - Taschenbuch

2011, ISBN: 3170215620

[EAN: 9783170215627], [SC: 4.95], [PU: Kohlhammer Verlag], ,, Zustand: in gebrauchtem, gutem Zustand, aus Privatbesitz, geringe Lese- Lagerspuren, Altersgemaesse kleinere Maengel sind nic… Mehr…

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Stumpf, Eva:
Förderung bei Hochbegabung (Fördern lernen, 9, Band 9) - Erstausgabe

2011

ISBN: 9783170215627

Taschenbuch

Series Editor: Ellinger, Stephan, W. Kohlhammer GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1, 152 Seiten, Publiziert: 2011-12-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, 0.21 kg, Verkaufsrang: 1896339, Sonderpäd… Mehr…

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Eva Stumpf:
Förderung bei Hochbegabung Fördern lernen Eva Stumpf Kohlhammer - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783170215627

Fördern lernen. Eva Stumpf. Förderung bei Hochbegabung. Hier gibt es noch sehr viele interessante Bücher.          Förderung bei Hochbegabung  … Mehr…

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Stumpf, Eva:
Förderung bei Hochbegabung - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783170215627

[ED: Taschenbuch], [PU: Kohlhammer], DE, [SC: 2.20], leichte Gebrauchsspuren, privates Angebot, 205x140x7 mm, 152, [GW: 215g], 1., Banküberweisung, Selbstabholung und Barzahlung

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Förderung bei Hochbegabung (Fördern lernen 9) (German Edition)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783170215627


Das Thema Hochbegabung findet erst seit gut einem Jahrzehnt in Deutschland vermehrtes Interesse. Der Anspruch Hochbegabter auf Förderung ist heute allerdings unumstritten. Das Buch wird im ersten Teil zunächst die Grundlagen zum Thema Hochbegabung erörtern (Definition relevanter Begriffe, aktuelle Hochbegabungsmodelle, diagnostische Möglichkeiten usw.). Dargestellt werden dann der Zusammenhang von Leistung und Begabung. Dazu werden einschlägige Befunde der Intelligenzforschung und Entwicklungsbereiche, in denen sich hochbegabte Kinder und Jugendliche vom Durchschnitt abheben, vorgestellt. Im zweiten Teil geht es um einen kurzen Überblick über die Begabtenfördermaßnahmen und Begabtenförderprogramme. Der Schwerpunkt liegt dabei auf solchen schulischen Fördermaßnahmen, deren Effekte empirisch nachgewiesen sind.

Detailangaben zum Buch - Förderung bei Hochbegabung (Fördern lernen 9) (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783170215627
ISBN (ISBN-10): 3170215620
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Kohlhammer Verlag
152 Seiten
Gewicht: 0,213 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-02-24T09:11:12+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-06T14:24:29+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783170215627

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-021562-0, 978-3-17-021562-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: stumpf, stumpff, ellinger, stephan
Titel des Buches: fördern lernen, hochbegabung

Daten vom Verlag:

Autor/in: Eva Stumpf
Titel: Fördern lernen; Förderung bei Hochbegabung
Verlag: Kohlhammer
152 Seiten
Erscheinungsjahr: 2011-12-01
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,215 kg
Sprache: Deutsch
16,90 € (DE)
17,40 € (AT)
20,30 CHF (CH)
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140mm x 205mm x 7mm

BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Bildungsstrategien und -politik; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Begabtenförderung; Begabtenpsychologie; Hochbegabtenförderung; Pädagogik; Unterstützung; Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf; für spezielle Lernschwächen; Lehrer, Psychologen, Eltern. ED; ED; ED

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