2013, ISBN: 9783190629794
Niveau A1 bis A2 Zielgruppe: Inspiration ist ein vierbändiger Kurs, der jugendliche Lerner ohne Vorkenntnisse bis zum Ende des B1-Niveaus führt. Der vierbändige Kurs Inspiration eignet si… Mehr…
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ISBN: 9783190629794
Zielgruppe: Inspiration ist ein vierbändiger Kurs, der jugendliche Lerner ohne Vorkenntnisse bis zum Ende des B1-Niveaus führt.Der vierbändige Kurs Inspiration eignet sich für Schüler/inn… Mehr…
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2008, ISBN: 319062979X
[EAN: 9783190629794], Neubuch, [PU: Hueber|Macmillan Publishers], ENGLISCH LEHRBUCH, LEHRGANG, VHS FREMD. KURSBEZ. LEHRWERK SPRACHEN LERNEN UNTERRICHTEN SCHULE ERWACHSENENBILDUNG VOLKSHOC… Mehr…
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2008, ISBN: 9783190629794
127 S. Broschiert Buch als Mängelexemplar gekennzeichnet, Buch ansonsten in sehr gutem, ungelesenem Zustand, leichte äußere Schäden. Rechnung mit ausgewiesener Mehrwertsteuer liegt bei. V… Mehr…
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2013, ISBN: 9783190629794
Taschenbuch
Level 2 / Student?s Book, Buch, Softcover, [PU: Hueber Verlag], [ED: 1], Hueber Verlag, 2013
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2013, ISBN: 9783190629794
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2008
ISBN: 319062979X
[EAN: 9783190629794], Neubuch, [PU: Hueber|Macmillan Publishers], ENGLISCH LEHRBUCH, LEHRGANG, VHS FREMD. KURSBEZ. LEHRWERK SPRACHEN LERNEN UNTERRICHTEN SCHULE ERWACHSENENBILDUNG VOLKSHOC… Mehr…
2008, ISBN: 9783190629794
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2013, ISBN: 9783190629794
Taschenbuch
Level 2 / Student?s Book, Buch, Softcover, [PU: Hueber Verlag], [ED: 1], Hueber Verlag, 2013
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Inspiration
EAN (ISBN-13): 9783190629794
ISBN (ISBN-10): 319062979X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: Hueber Verlag
127 Seiten
Gewicht: 0,359 kg
Sprache: eng/Englisch
Buch in der Datenbank seit 2008-07-01T02:47:07+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-01-23T18:29:40+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783190629794
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-19-062979-X, 978-3-19-062979-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: spreng, judy garton sprenger, philip prowse
Titel des Buches: inspiration 2008, student book, level, judy
Daten vom Verlag:
Autor/in: Judy Garton-Sprenger; Philip Prowse
Titel: New Inspiration; Inspiration - Level 2 / Student’s Book
Verlag: Hueber Verlag
128 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-02-04
Gedruckt / Hergestellt in Großbritannien.
Gewicht: 0,355 kg
Sprache: Englisch
33,00 € (DE)
34,00 € (AT)
In stock
210mm x 296mm x 8mm
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Erwachsenenbildung, Volkshochschule/VHS, Kursmaterialien Sprache; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen; Verstehen; Englisch; Fremd. Kursbez. Lehrwerk; Sprachen lernen; Sprachen unterrichten
Niveau A1 bis A2
ist ein vierbändiger Kurs, der jugendliche Lerner ohne Vorkenntnisse bis zum Ende des B1-Niveaus führt.
eignet sich für Schüler/innen ca. ab der 7. Klasse. Er ist die ideale Ergänzung und Erweiterung des Englischunterrichts, insbesondere für Englisch als zweite Fremdsprache. Die fantasievollen und spannenden Themen sind direkt auf die Interessen der Teenager zugeschnitten.
bietet eine große Bandbreite an Sprachanlässen und kommunikativen Aufgaben. Die Grammatik wird anhand von Dialogen und Texten eingeführt und in zahlreichen kommunikativen Situationen angewandt. Zahlreiche kreative Übungen wie z.B. Spiele, Projektarbeit, Sketche etc. dienen der Wiederholung und Festigung des Gelernten. Das Techer’s Book bietet zusätzlich auch landeskundliche Informationen.
orientiert sich an den Vorgaben des Europäischen Referenzrahmens durch:
- Förderung der Lernerautonomie
- Abschnitte zur Selbsteinschätzung am Ende jeder Unit
- Projektarbeiten und Schreibaufgaben, die Bestandteil eines Portfolios werden können
- ein Portfolio im Internet unter der Adresse
abgestimmte Aktivitäten bieten Material und Extraübungen für zu Hause, im Kurs oder unterwegs
Einen ausführlichen Lehrwerkservice gibt es im Internet unter Inspiration (http://www.macmillanenglish.com/inspiration)
Zielgruppe Inspiration Inspiration Inspiration Inspiration Student's BookWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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