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Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique - Mónica Simão Mandlate
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Mónica Simão Mandlate:

Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique - Taschenbuch

2000, ISBN: 9783330742864

ID: 9783330742864

Diferenciação Pedagógica e a inclusão Escolar em Moçambique - Um Imperativo incontornável na sala de aula Este livro é uma reflexão sobre os métodos do processo de ensino/aprendizagem, numa altura em que as questões das Necessidades Educativas Especiais (NEE)tende a ganhar mais espaço nas escolas do ensino básico e não só, exigindo deste modo a mudança de atitude desde os desenhadores dos currículos, gestores das politicas educativas, professores, pessoal administrativo e auxiliar bem como a sociedade em geral, na busca de soluções concretas para a inclusão do aluno na sala de aula e na sua vida futura. Esta mudança de atitude requer o comprometimento do governo na formação de quadrados qualificados, construção e equipamento de infraestrutura a altura das exigência da criança com NEE. A diferenciação pedagógica é um instrumento de promoção da inclusão e da equidade face às diferenças existentes no seio da população escolar, só pode diferenciar e incluir crianças com NEE, quem tiver consciência dos motivos pelos quais diferencia e assentar esses motivos em fundamentos sólidos evitando assim, as abordagens superficiais e estereotipadas a que se refere (Foshay, 2000, p.9). Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique: Este livro é uma reflexão sobre os métodos do processo de ensino/aprendizagem, numa altura em que as questões das Necessidades Educativas Especiais (NEE)tende a ganhar mais espaço nas escolas do ensino básico e não só, exigindo deste modo a mudança de atitude desde os desenhadores dos currículos, gestores das politicas educativas, professores, pessoal administrativo e auxiliar bem como a sociedade em geral, na busca de soluções concretas para a inclusão do aluno na sala de aula e na sua vida futura. Esta mudança de atitude requer o comprometimento do governo na formação de quadrados qualificados, construção e equipamento de infraestrutura a altura das exigência da criança com NEE. A diferenciação pedagógica é um instrumento de promoção da inclusão e da equidade face às diferenças existentes no seio da população escolar, só pode diferenciar e incluir crianças com NEE, quem tiver consciência dos motivos pelos quais diferencia e assentar esses motivos em fundamentos sólidos evitando assim, as abordagens superficiais e estereotipadas a que se refere (Foshay, 2000, p.9)., Novas Edições Acadêmicas

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Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique - Mandlate, Mónica Simão
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Mandlate, Mónica Simão:

Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique - neues Buch

2000, ISBN: 9783330742864

ID: 15928080

Este livro é uma reflexão sobre os métodos do processo de ensino/aprendizagem, numa altura em que as questões das Necessidades Educativas Especiais (NEE)tende a ganhar mais espaço nas escolas do ensino básico e não só, exigindo deste modo a mudança de atitude desde os desenhadores dos currículos, gestores das politicas educativas, professores, pessoal administrativo e auxiliar bem como a sociedade em geral, na busca de soluções concretas para a inclusão do aluno na sala de aula e na sua vida futura. Esta mudança de atitude requer o comprometimento do governo na formação de quadrados qualificados, construção e equipamento de infraestrutura a altura das exigência da criança com NEE. A diferenciação pedagógica é um instrumento de promoção da inclusão e da equidade face às diferenças existentes no seio da população escolar, só pode diferenciar e incluir crianças com NEE, quem tiver consciência dos motivos pelos quais diferencia e assentar esses motivos em fundamentos sólidos evitando assim, as abordagens superficiais e estereotipadas a que se refere (Foshay, 2000, p.9). Este livro é uma reflexão sobre os métodos do processo de ensino/aprendizagem, numa altura em que as questões das Necessidades Educativas Especiais (NEE)tende a ganhar mais espaço nas escolas do ensino básico e não só, exigindo deste modo a mudança de atitude desde os desenhadores dos currículos, gestores das politicas educativas, professores, pessoal administrativo e auxiliar bem como a sociedade em geral, na busca de soluções concretas para a inclusão do aluno na sala de aula e na sua vida Buch > Sachbuch > Ratgeber > Ratgeber > Briefe, Bewerbung, Rhetorik, Novas Edicioes Academicas

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Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique
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Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique - neues Buch

2000

ISBN: 9783330742864

ID: 7c7b74f537ad7dfb37dc8dbc81dd4009

Este livro é uma reflexão sobre os métodos do processo de ensino/aprendizagem, numa altura em que as questões das Necessidades Educativas Especiais (NEE)tende a ganhar mais espaço nas escolas do ensino básico e não só, exigindo deste modo a mudança de atitude desde os desenhadores dos currículos, gestores das politicas educativas, professores, pessoal administrativo e auxiliar bem como a sociedade em geral, na busca de soluções concretas para a inclusão do aluno na sala de aula e na sua vida futura. Esta mudança de atitude requer o comprometimento do governo na formação de quadrados qualificados, construção e equipamento de infraestrutura a altura das exigência da criança com NEE. A diferenciação pedagógica é um instrumento de promoção da inclusão e da equidade face às diferenças existentes no seio da população escolar, só pode diferenciar e incluir crianças com NEE, quem tiver consciência dos motivos pelos quais diferencia e assentar esses motivos em fundamentos sólidos evitando assim, as abordagens superficiais e estereotipadas a que se refere (Foshay, 2000, p.9). Bücher / Ratgeber & Freizeit / Recht, Beruf & Finanzen / Ausbildung, Beruf & Karriere

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Details zum Buch
Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique
Autor:

Mónica Simão Mandlate

Titel:

Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique

ISBN-Nummer:

9783330742864

Detailangaben zum Buch - Políticas e Práticas de Diferenciação e Inclusão Escolar em Moçambique


EAN (ISBN-13): 9783330742864
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2000
Herausgeber: Novas Edições Acadêmicas

Buch in der Datenbank seit 28.08.2016 13:28:58
Buch zuletzt gefunden am 28.08.2016 13:28:58
ISBN/EAN: 9783330742864

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-330-74286-4

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