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Wie die Bilder laufen lernen - Anika Westermann
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Anika Westermann:

Wie die Bilder laufen lernen - neues Buch

ISBN: 9783639091892

ID: fa236532c3c59858f013bd2f86ef2337

Eine strukturanalytische Betrachtung zur Rezeptionvon Comic-Seiten Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, das Leser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aber immer noch ist der Comic das "Stiefkind" der deutschen Wissenschaft, denn weder in die Literatur noch in die Kunst will dieser "Bastard" so recht passen. Bis heute fehlt eine Analyse, die dieser eigenen Gattung wirklich gerecht wird. Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglich bestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. Dieses Buch will erstmals Grenzen überschreiten und eine interdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesen entwerfen. Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, der Wahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch der Wirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie ein Comic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wie schafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einer Geschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? Welche Prozesse greifen dabei ineinander? Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigen Spaziergang durch die Comic-Welt! Bücher / Sachbücher / Religion & Glaube 978-3-639-09189-2, VDM

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ISBN: 9783639091892

ID: 116462766

Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, das Leser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aber immer noch ist der Comic das ´´Stiefkind´´ der deutschen Wissenschaft, denn weder in die Literatur noch in die Kunst will dieser ´´Bastard´´ so recht passen. Bis heute fehlt eine Analyse, die dieser eigenen Gattung wirklich gerecht wird. Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglich bestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. Dieses Buch will erstmals Grenzen überschreiten und eine interdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesen entwerfen. Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, der Wahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch der Wirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie ein Comic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wie schafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einer Geschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? Welche Prozesse greifen dabei ineinander? Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigen Spaziergang durch die Comic-Welt! Eine strukturanalytische Betrachtung zur Rezeptionvon Comic-Seiten Buch (dtsch.) Bücher>Sachbücher>Religion & Glaube, VDM

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Eine strukturanalytische Betrachtung zur Rezeptionvon Comic-Seiten Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, dasLeser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aberimmer noch ist der Comic das "Stiefkind" derdeutschen Wissenschaft, denn weder in die Literaturnoch in die Kunst will dieser "Bastard" so rechtpassen. Bis heute fehlt eine Analyse, die diesereigenen Gattung wirklich gerecht wird.Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglichbestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. DiesesBuch will erstmals Grenzen überschreiten und eineinterdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesen entwerfen.Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, derWahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch derWirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie einComic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wieschafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einerGeschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? WelcheProzesse greifen dabei ineinander? Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigenSpaziergang durch die Comic-Welt! Bücher / Sachbücher / Religion & Glaube 978-3-639-09189-2, VDM

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EAN: 9783639091892

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Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, dasLeser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aberimmer noch ist der Comic das Stiefkind derdeutschen Wissenschaft, denn weder in die Literaturnoch in die Kunst will dieser Bastard so rechtpassen. Bis heute fehlt eine Analyse, die diesereigenen Gattung wirklich gerecht wird.Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglichbestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. DiesesBuch will erstmals Grenzen überschreiten und eineinterdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesenentwerfen.Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, derWahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch derWirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie einComic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wieschafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einerGeschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? WelcheProzesse greifen dabei ineinander?Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigenSpaziergang durch die Comic-Welt! Bücher / Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Religion & Theologie / Sonstiges, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]

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ISBN: 9783639091892

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Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, dasLeser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aberimmer noch ist der Comic das ´´Stiefkind´´ derdeutschen Wissenschaft, denn weder in die Literaturnoch in die Kunst will dieser ´´Bastard´´ so rechtpassen. Bis heute fehlt eine Analyse, die diesereigenen Gattung wirklich gerecht wird.Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglichbestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. DiesesBuch will erstmals Grenzen überschreiten und eineinterdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesen entwerfen.Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, derWahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch derWirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie einComic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wieschafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einerGeschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? WelcheProzesse greifen dabei ineinander? Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigenSpaziergang durch die Comic-Welt! Eine strukturanalytische Betrachtung zur Rezeptionvon Comic-Seiten Buch (dtsch.) Bücher>Sachbücher>Religion & Glaube, VDM

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Details zum Buch
Wie die Bilder laufen lernen
Autor:

Westermann Anika

Titel:

Wie die Bilder laufen lernen

ISBN-Nummer:

9783639091892

Seine Faszination ist bis heute ungebrochen, das Leser- und Ideenspektrum so breit wie nie zuvor. Aber immer noch ist der Comic das "Stiefkind" der deutschen Wissenschaft, denn weder in die Literatur noch in die Kunst will dieser "Bastard" so recht passen. Bis heute fehlt eine Analyse, die dieser eigenen Gattung wirklich gerecht wird. Bisher griffen Analysen zur Comic-Rezeption lediglich bestimmte Aspekte des Leseprozesses heraus. Dieses Buch will erstmals Grenzen überschreiten und eine interdisziplinäre Skizze zum Comic-Lesen entwerfen. Dabei werden sowohl Aspekte der Semiotik, der Wahrnehmungspsychologie, der Kunst als auch der Wirtschaft näher beleuchtet, um der Frage, wie ein Comic funktioniert, auf den Grund zu gehen. Wie schafft es der Leser, die unbewegten Bilder zu einer Geschichte in seinem Kopf zusammenzufügen? Welche Prozesse greifen dabei ineinander? Lassen Sie sich entführen in einen völlig neuartigen Spaziergang durch die Comic-Welt!

Detailangaben zum Buch - Wie die Bilder laufen lernen


EAN (ISBN-13): 9783639091892
ISBN (ISBN-10): 3639091892
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: VDM Verlag
116 Seiten
Gewicht: 0,189 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 28.11.2008 19:23:57
Buch zuletzt gefunden am 15.09.2016 08:05:30
ISBN/EAN: 9783639091892

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-09189-2, 978-3-639-09189-2

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