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Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Karin Stickler
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Karin Stickler:

Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - neues Buch

ISBN: 9783639327335

ID: 116706847

Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit die Ergebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden. Das Zusammenspiel von Geschlechterrollen, Selbstkonzepten und Raumvorstellungsleistungen Buch (dtsch.) Bücher>Fachbücher>Psychologie, VDM Verlag

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Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Karin Stickler
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Karin Stickler:

Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Taschenbuch

2011, ISBN: 3639327330

ID: 10407751840

[EAN: 9783639327335], Neubuch, [PU: Vdm Verlag Jan 2011], This item is printed on demand - Print on Demand Titel. - Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit die Ergebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden. 216 pp. Deutsch

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Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Stickler, Karin
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Stickler, Karin:
Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783639327335

[ED: Softcover], [PU: Vdm Verlag Dr. Müller], Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit dieErgebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden.2011. 216 S.Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00]

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Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse - Taschenbuch

2011, ISBN: 9783639327335

[ED: Softcover], [PU: Vdm Verlag Dr. Müller], Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit die Ergebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden.2011. 216 S.Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00]

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ISBN: 9783639327335

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Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit die Ergebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden. Buch / Broschur, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]

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Details zum Buch
Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse
Autor:

Stickler, Karin

Titel:

Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse

ISBN-Nummer:

9783639327335

Die Autorin Karin Stickler beschäftigt sich einführend mit dem Konstrukt der Raumvorstellung und in weiterer Folge mit Erklärungsmodellen für Geschlechtsunterschiede bei Raumvorstellungsleistungen. Darauf aufbauend analysiert sie den Zusammenhang des Selbstkonzeptes mit den Faktoren Geschlechterrolle und naturwissenschaftlichen Leistungen. Vermehrte Belege für den Rückgang von Geschlechtsunterschieden kennzeichnen aktuelle Studien im Konstrukt Raumvorstellung, dennoch zeigt sich bei Frauen eine Diskrepanz zwischen Testperformance und tatsächlicher Kompetenz bei räumlichen Fähigkeiten. Hauptanliegen der Arbeit war es Zusammenhänge zwischen einer einmaligen Rückmeldung, mit bzw. ohne kausaler Interpretation, und einer Steigerung der Selbsteinschätzung zu ergründen. Es wurde der Frage nachgegangen, wie sich diese Veränderung der Selbsteinschätzung auf die tatsächliche Leistung der Probanden auswirkt und welche Rolle das Geschlecht dabei spielt, ebenso wurde untersucht, inwieweit die Ergebnisse durch Motivation, subjektive Wichtigkeit der Aufgabenstellung und die Glaubwürdigkeit der Rückmeldung verfälscht werden.

Detailangaben zum Buch - Einfluss von Leistungsrückmeldungen auf räumliche Testergebnisse


EAN (ISBN-13): 9783639327335
ISBN (ISBN-10): 3639327330
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: VDM Verlag
216 Seiten
Gewicht: 0,338 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 24.07.2009 07:18:30
Buch zuletzt gefunden am 05.04.2016 12:22:54
ISBN/EAN: 9783639327335

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-639-32733-0, 978-3-639-32733-5

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