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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - Marie-Christine Nitzsche
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Marie-Christine Nitzsche:

Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - Taschenbuch

2008, ISBN: 9783656120490

Paperback, [PU: Grin Publishing], Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser … Mehr…

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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - neues Buch

2008, ISBN: 9783656120490

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die 'Peer Education'… Mehr…

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ISBN: 9783656120490

Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts ab 17.95 € als Taschenbuch: 2. Auflage. Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik, Medien > Büc… Mehr…

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Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts - Taschenbuch

2012, ISBN: 9783656120490

[PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm 11938685/1, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2., Banküberweisung, Kreditkarte, PayPal, Klarna… Mehr…

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2012, ISBN: 9783656120490

[PU: GRIN Verlag], 24 Seiten Taschenbuch, Größe: 14 x 0.2 x 21.6 cm 11938685/1, DE, [SC: 3.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches Angebot, 2., PayPal, Klarna-Sofortüberweisung, El transpo… Mehr…

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Details zum Buch
Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,0, Universität Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus dieser Hausarbeit steht die "Peer Education", als eine bewährte Sozialisationsinstanz. Am Beispiel des buddY- Projekts werde ich die theoretischen Grundlagen zur "Peer Education" zusammenfassend und resümierend mit der aktuellen Schulenwicklung verbinden. Die veränderten Einflüsse, Ansprüche und Entwicklungen des Systems Schule verlangen nach neuen pädagogischen Ansätzen, um in der Schule nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern auch einen Sozial- und Lebenskompetenzerwerb von Schülerinnen und Schülern zu gewährleisten. Die "Peer Education" ist solch ein pädagogisches Konzept. Der erste Teil dieser Arbeit befasst sich mit einer Definition von "Peer Education", wie auch mit den drei Ansätzen, an denen sich die "Peer Education" orientiert. Nach einer Projektbeschreibung gehe ich auf das pädagogische Gesamtkonzept des buddY- Projekts ein, wie auch auf das Karl Faller Modell. Diese Modell von Karl Faller vereinigt und vernetzt die Ansätze der "Peer Education" mit dem buddY- Projekt. Nach den inhaltlichen Hintergründen des Projekts gebe ich die evaluierten Ergebnisse wieder und erweitere diese durch Gedanken zur aktuellen Schulentwicklung. Wie sich diese Ergebnisse mit der aktuellen Schulentwicklung vereinigen lassen. werde ich in meinem Fazit aufzeigen.

Detailangaben zum Buch - Peer Education im Kontext aktueller Schulentwicklung am Beispiel des buddY- Projekts


EAN (ISBN-13): 9783656120490
ISBN (ISBN-10): 3656120498
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: GRIN Verlag

Buch in der Datenbank seit 2012-06-20T11:20:49+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-24T11:36:17+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783656120490

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-656-12049-8, 978-3-656-12049-0
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: nitzsche, mari
Titel des Buches: buddy, education kontext, schulentwicklung, peer education, nitzsche


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