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Bildungsungleichheiten in Deutschland - Annika Kailing
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Annika Kailing:

Bildungsungleichheiten in Deutschland - neues Buch

1, ISBN: 9783656311836

ID: 166819783656311836

'Früher hat Gott die kleinen Leute an den Platz gestellt, auf dem auch ihre Kinder dienend bleiben sollten, statt in die Universitäten davon zu laufen. Heute sind es die Gene, mit denen die Kinder an ihren Plätzen in der Bildungshierarchie festgezurrt werden: für nicht oder schlecht deutsch sprechende Migranten- und Unterschichtenkinder die Hauptschule, für die Kinder der kleinbürgerlichen Arbeiter- und Angestelltenmilieus die Realschule, für die der normalen akademischen Mittelschicht das Gymna 'Früher hat Gott die kleinen Leute an den Platz gestellt, auf dem auch ihre Kinder dienend bleiben sollten, statt in die Universitäten davon zu laufen. Heute sind es die Gene, mit denen die Kinder an ihren Plätzen in der Bildungshierarchie festgezurrt werden: für nicht oder schlecht deutsch sprechende Migranten- und Unterschichtenkinder die Hauptschule, für die Kinder der kleinbürgerlichen Arbeiter- und Angestelltenmilieus die Realschule, für die der normalen akademischen Mittelschicht das Gymnasium und für die der gehobenen Mittelschicht und der Oberschicht die Privatschule.' (Preisendörfer, 2008, S. 6) Dieses einleitende Zitat des deutschen Schriftstellers Bruno Preisendörfer greift ein häufig diskutiertes und vor allem durch die internationalen Schulleistungsstudien PISA und IGLU wieder stark in den Fokus der Öffentlichkeit gerücktes Thema auf: die Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem. Zwar hat laut des deutschen Kinder- und Jugendhilfegesetzes, Artikel 1, Absatz 1 'jeder junge Mensch [.] ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit' (Fischer et al, 2007, S. 27) - allerdings gestaltet sich die Verwirklichung dieses rechtlichen Grundsatzes in der Praxis von jeher sehr schwierig, weshalb die Ungleichheiten der Bildungschancen auch in einem der wirtschaftsstärksten Länder unserer Zeit - Deutschland - eine immer wiederkehrende Herausforderung für Pädagogik, Wissenschaft und Politik darstellen. In keinem anderen Land der Welt korreliert die soziale Herkunft so stark mit dem Bildungserfolg. Administration, Education & Teaching, Bildungsungleichheiten in Deutschland~~ Annika Kailing~~Administration~~Education & Teaching~~9783656311836, de, Bildungsungleichheiten in Deutschland, Annika Kailing, 9783656311836, GRIN Verlag, 01/01/2012, , , , GRIN Verlag, 01/01/2012

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'Früher hat Gott die kleinen Leute an den Platz gestellt, auf dem auch ihre Kinder dienend bleiben sollten, statt in die Universitäten davon zu laufen. Heute sind es die Gene, mit denen die Kinder an ihren Plätzen in der Bildungshierarchie festgezurrt werden: für nicht oder schlecht deutsch sprechende Migranten- und Unterschichtenkinder die Hauptschule, für die Kinder der kleinbürgerlichen Arbeiter- und Angestelltenmilieus die Realschule, für die der normalen akademischen Mittelschicht das Gymna 'Früher hat Gott die kleinen Leute an den Platz gestellt, auf dem auch ihre Kinder dienend bleiben sollten, statt in die Universitäten davon zu laufen. Heute sind es die Gene, mit denen die Kinder an ihren Plätzen in der Bildungshierarchie festgezurrt werden: für nicht oder schlecht deutsch sprechende Migranten- und Unterschichtenkinder die Hauptschule, für die Kinder der kleinbürgerlichen Arbeiter- und Angestelltenmilieus die Realschule, für die der normalen akademischen Mittelschicht das Gymnasium und für die der gehobenen Mittelschicht und der Oberschicht die Privatschule.' (Preisendörfer, 2008, S. 6) Dieses einleitende Zitat des deutschen Schriftstellers Bruno Preisendörfer greift ein häufig diskutiertes und vor allem durch die internationalen Schulleistungsstudien PISA und IGLU wieder stark in den Fokus der Öffentlichkeit gerücktes Thema auf: die Ungleichheiten im deutschen Bildungssystem. Zwar hat laut des deutschen Kinder- und Jugendhilfegesetzes, Artikel 1, Absatz 1 'jeder junge Mensch [.] ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit' (Fischer et al, 2007, S. 27) - allerdings gestaltet sich die Verwirklichung dieses rechtlichen Grundsatzes in der Praxis von jeher sehr schwierig, weshalb die Ungleichheiten der Bildungschancen auch in einem der wirtschaftsstärksten Länder unserer Zeit - Deutschland - eine immer wiederkehrende Herausforderung für Pädagogik, Wissenschaft und Politik darstellen. In keinem anderen Land der Welt korreliert die soziale Herkunft so stark mit dem Bildungserfolg. Administration, Education & Teaching, Bildungsungleichheiten in Deutschland~~ Annika Kailing~~Administration~~Education & Teaching~~9783656311836, de, Bildungsungleichheiten in Deutschland, Annika Kailing, 9783656311836, GRIN Verlag, 11/15/2012, , , , GRIN Verlag, 11/15/2012

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ISBN: 9783656311836

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Bildungsungleichheiten in Deutschland: Inwiefern beeinflusst soziale Benachteiligung den Bildungserfolg? Bildungsungleichheiten-in-Deutschland~~Annika-Kailing Education>Education>Administration NOOK Book (eBook), GRIN Verlag GmbH

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Bildungsungleichheiten in Deutschland - Erstausgabe

2012, ISBN: 9783656311836

ID: 25430801

Inwiefern beeinflusst soziale Benachteiligung den Bildungserfolg?, [ED: 1], 1., Auflage, eBook Download (EPUB,PDF), eBooks, [PU: GRIN Verlag]

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Details zum Buch
Bildungsungleichheiten in Deutschland
Autor:

Kailing, Annika

Titel:

Bildungsungleichheiten in Deutschland

ISBN-Nummer:

9783656311836

Detailangaben zum Buch - Bildungsungleichheiten in Deutschland


EAN (ISBN-13): 9783656311836
Erscheinungsjahr: 2008
Herausgeber: GRIN Verlag
Sprache: ger

Buch in der Datenbank seit 28.09.2008 03:29:53
Buch zuletzt gefunden am 27.10.2016 12:24:08
ISBN/EAN: 9783656311836

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-656-31183-6

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