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Medien ¿ Bildung ¿ Dispositive : Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung - Andreas Weich
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Andreas Weich:

Medien ¿ Bildung ¿ Dispositive : Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung - Taschenbuch

2015, ISBN: 3658071850

[EAN: 9783658071851], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], DISPOSITIV; ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT; INTERDISZIPLINARITÄT; MEDIENBILDUNG; MEDIENKOMPETENZ; MEDIENWISSENSCHAFT… Mehr…

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Medien - Bildung - Dispositive: Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung Julius Othmer Editor - neues Buch

ISBN: 9783658071851

Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung –… Mehr…

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Othmer, Julius|Weich, Andreas:
Medien - Bildung - Dispositive - Taschenbuch

2015

ISBN: 3658071850

[EAN: 9783658071851], Neubuch, [PU: Springer Fachmedien Wiesbaden], MEDIENWISSENSCHAFT DISPOSITIV ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT INTERDISZIPLINARITäT MEDIENBILDUNG MEDIENKOMPETENZ SOZIOLOGIE S… Mehr…

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Medien – Bildung – Dispositive - neues Buch

ISBN: 9783658071851

Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung – Dispositive“ brin… Mehr…

Nr. 978-3-658-07185-1. Versandkosten:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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Medien ¿ Bildung ¿ Dispositive Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung - Weich, Andreas (Herausgeber); Othmer, Julius (Herausgeber)
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Weich, Andreas (Herausgeber); Othmer, Julius (Herausgeber):
Medien ¿ Bildung ¿ Dispositive Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung - neues Buch

2015, ISBN: 3658071850

2015 Kartoniert / Broschiert Sociology, Dispositiv; Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Medienbildung; Medienkompetenz; Medienwissenschaft, mit Schutzumschlag 11, [PU:Springer… Mehr…

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Details zum Buch
Medien - Bildung - Dispositive: Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung Julius Othmer Editor

Medienbildung ist in aller Munde. Doch wie kann sie theoretisch konturiert werden? Und welche Disziplinen stehen dabei in der Pflicht? Der Sammelband „Medien – Bildung – Dispositive“ bringt auf der theoretischen Grundlage des Dispositiv-Konzepts von Michel Foucault verschiedene Ansätze aus den Erziehungs-, Bildungs- und Medienwissenschaften zusammen und leistet dadurch einen wertvollen Beitrag zu einer interdisziplinären Medienbild

Detailangaben zum Buch - Medien - Bildung - Dispositive: Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung Julius Othmer Editor


EAN (ISBN-13): 9783658071851
ISBN (ISBN-10): 3658071850
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2015
Herausgeber: Springer Fachmedien Wiesbaden Core >1

Buch in der Datenbank seit 2015-01-30T09:54:58+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-07T22:43:45+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783658071851

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-658-07185-0, 978-3-658-07185-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: oth, julius andre, foucault michel, weich, othmer
Titel des Buches: medien bildung dispositive, julius, medien und gesellschaft, beiträge bildung


Daten vom Verlag:

Autor/in: Julius Othmer; Andreas Weich
Titel: Medienbildung und Gesellschaft; Medien – Bildung – Dispositive - Beiträge zu einer interdisziplinären Medienbildungsforschung
Verlag: Springer VS; Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
240 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-01-09
Wiesbaden; DE
Gedruckt / Hergestellt in Niederlande.
Gewicht: 0,454 kg
Sprache: Deutsch
54,99 € (DE)
56,53 € (AT)
61,00 CHF (CH)
POD
VIII, 240 S. 13 Abb.

BC; Media Sociology; Hardcover, Softcover / Soziologie/Sonstiges; Soziologie; Verstehen; Sozialwissenschaften, Soziologie; Dispositiv; Erziehungswissenschaft; Interdisziplinarität; Medienbildung; Medienkompetenz; Medienwissenschaft; Media Sociology; Medienwissenschaften; EA

Ob in der Schule, auf Facebook oder im Kinosaal – Medien und Bildung gehen auf historischer und systematischer Ebene in Form von Bildung mit Medien, über Medien und durch Medien vielfältige Verflechtungen ein. Das Verständnis dieser Verbindungen stellt eine zentrale Herausforderung nicht nur für politische Entscheidungsträger, Eltern sowie SchülerInnen und LehrerInnen in den Bildungseinrichtungen, sondern ebenso für verschiedene wissenschaftliche Disziplinen dar. Der Band leistet durch die Zusammenstellung von aneinander anschlussfähigen Überlegungen aus den Medien-, Bildungs- und Erziehungswissenschaften einen Beitrag dazu, diese komplexe Herausforderung auf theoretischer Ebene zu bewältigen und dadurch Impulse für die Politik und die Praxis zu geben. Der Inhalt·        Medien und Bildung in digitalen Kulturen·        Methoden und Analysen zu Medien und Bildung als Dispositiv·        Konsequenzen für die Medienbildungsforschung < Die Zielgruppen·        Dozierende und Studierende der Medien- und Kulturwissenschaft, der Erziehungs- und Bildungswissenschaft, der Medienpädagogik/Medienbildungsforschung sowie der Sozialwissenschaften·        Praktiker aus den Bereichen Medienbildung, Medienpädagogik, Lehrerfortbildung und Schule Die HerausgeberJulius Othmer und Andreas Weich sind wissenschaftliche Mitarbeiter im Graduiertenkolleg Automatismen an der Universität Paderborn. 

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