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Praxisanleitung in der Pflege - neues Buch

ISBN: 9783662480281

So leiten Sie Lernende und Studierende in der Pflege kompetent an! Dieses Fachbuch richtet sich an alle Praxisanleiter und Mentoren in der Pflege, die für eine gute Einarbeitung und Begle… Mehr…

Nr. 978-3-662-48028-1. Versandkosten:Worldwide free shipping, , DE. (EUR 0.00)
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2015, ISBN: 9783662480281

eBooks, eBook Download (PDF), 5., aktualisierte Aufl. 2016, [PU: Springer Berlin], Seiten: 300, Springer Berlin, 2015

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - Praxisanleitung in der Pflege


EAN (ISBN-13): 9783662480281
ISBN (ISBN-10): 366248028X
Erscheinungsjahr: 12
Herausgeber: Springer Berlin

Buch in der Datenbank seit 2016-02-22T23:09:33+01:00 (Berlin)
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ISBN/EAN: 9783662480281

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-662-48028-X, 978-3-662-48028-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: ruth mamerow
Titel des Buches: praxisanleitung der pflege, der praxis


Daten vom Verlag:

Autor/in: Ruth Mamerow
Titel: Praxisanleitung in der Pflege
Verlag: Springer; Springer Berlin
300 Seiten
Erscheinungsjahr: 2015-12-08
Berlin; Heidelberg; DE
Sprache: Deutsch
24,27 € (DE)
24,27 € (AT)
28,13 CHF (CH)
Available
XI, 300 S. 30 Abb.

EA; E107; eBook; Nonbooks, PBS / Medizin/Pflege; Krankenpflege: Management und Führung; Verstehen; Altenpflegeausbildung; Gesundheits- und Krankenpflege; Krankenpflege; Krankenpflegeausbildung; Mentoring; Praxisanleiter; ambulante Pflege; A; Nursing Management; Nursing Research; Medicine; Krankenpflege: Forschung und Lehre; BC

Das eigene Handlungsfeld wahrnehmen.- Gesetzliche Anforderungen kennen und verwirklichen.- Praxisausbildung in den Pflegealltag einbinden.- Grundlagen der Pflegepädagogik verstehen und anwenden.- Prozessorientiert anleiten.- Lernangebote und Anleitungssituationen in unterschiedlichen Praxisfeldern verwirklichen.- Qualität praktischer Ausbildung sichern.- Objektiv und professionell beurteilen.- Kompetent Gespräche führen.- An praktischen Prüfungen mitwirken.- Anleitungssituationen gestalten.
Theoretische Grundlagen wie Gesprächsführung, didaktischer Aufbau, Formulierung von Lernzielen für die Praxisanleitung Konkrete Praxistipps zur Durchführung von Lernsituationen Fallbeispiele aus anspruchsvollen Bereichen wie Intensivstation, Palliativstation Dokumentationsvorlagen für alle Fachbereiche Includes supplementary material: sn.pub/extras

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