ISBN: 9783825245658
Der ideale Begleiter für alle Lehramtsstudierenden. Um gegenwärtige Prozesse in der Pädagogik kritisch reflektieren zu können, ist es für (angehende) Lehrkräfte entscheidend, Einblick in … Mehr…
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2016, ISBN: 3825245659
[EAN: 9783825245658], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: UTB|Waxmann Verlag GmbH], DIDAKTIK UNTERRICHT AUSBILDUNG LEHRERAUSBILDUNG - LEHRERFORTBILDUNG BILDUNG DIDAKTISCHE THEORIE ERZIEHUNGSWISSENSC… Mehr…
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Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende - Erstausgabe
2016, ISBN: 9783825245658
Taschenbuch
utb GmbH, Taschenbuch, Auflage: 1. Aufl. 404 Seiten, Publiziert: 2016-01-18T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 44137822, Verkaufsrang: 542760, Schule & Lernen, Kategorien, Bü… Mehr…
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Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende - Erstausgabe
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Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende - Taschenbuch
2016, ISBN: 3825245659
[EAN: 9783825245658], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: utb GmbH], / TASCHENBUCH PÄDAGOGIK SCHULPÄDAGOGIK, DIDAKTIK, METHODIK DIDAKTISCHE KOMPETENZ UND LEHRMETHODEN LEHRERAUS… Mehr…
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[EAN: 9783825245658], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: UTB|Waxmann Verlag GmbH], DIDAKTIK UNTERRICHT AUSBILDUNG LEHRERAUSBILDUNG - LEHRERFORTBILDUNG BILDUNG DIDAKTISCHE THEORIE ERZIEHUNGSWISSENSC… Mehr…
Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende - Erstausgabe
2016
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Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende - Taschenbuch
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
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Broschiertes Buch
Um gegenwärtige Prozesse in der Pädagogik kritisch reflektieren zu können, ist es für (angehende) Lehrkräfte entscheidend, Einblick in didaktische Theorien und Modelle zu gewinnen. Der Band beinhaltet 14 Beiträge von Expertinnen und Experten der Allgemeinen Didaktik, Lehr-Lernforschung und Schulpädagogik. Sie führen verständlich in die Grundbegriffe und Geschichte der Didaktik, in bedeutsame Theorien und Modelle sowie in aktuelle Prinzipien der Gestaltung von Unterricht und Schule ein. Diese Kenntnisse sind eine Voraussetzung, um Probleme der zielgeleiteten Gestaltung von Unterricht verstehen zu können. Zugleich ermöglichen sie die kompetente Teilhabe an unterrichts- und schulbezogenen sowie generellen bildungspolitischen Diskussionen.
Diese Einführung ist der ideale Begleiter für alle Lehramtsstudierenden.
Detailangaben zum Buch - Einführung in die Allgemeine Didaktik: Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende
EAN (ISBN-13): 9783825245658
ISBN (ISBN-10): 3825245659
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: utb GmbH
Buch in der Datenbank seit 2015-12-20T17:36:11+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-24T09:33:39+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783825245658
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8252-4565-9, 978-3-8252-4565-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: raphael, porsch raphaela, grundbegriffe geschichte
Titel des Buches: studienausgabe, lehr und arbeitsbuch, allgemeine didaktik eine einführung, einführung die allgemeine didaktik, allgemeine 1925 1945
Daten vom Verlag:
Autor/in: Raphaela Porsch
Titel: Einführung in die Allgemeine Didaktik; Porsch, Allgemeine Didaktik - Ein Lehr- und Arbeitsbuch für Lehramtsstudierende
Verlag: UTB; Waxmann
404 Seiten
Erscheinungsjahr: 2016-01-18
Stuttgart; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,609 kg
Sprache: Deutsch
34,99 € (DE)
36,00 € (AT)
44,00 CHF (CH)
Available
BC; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Verstehen; Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Allgemeine Didaktik; Bildung; Didaktik; didaktische Theorie; Erziehungswissenschaft; Geschichte der Didaktik; Gestaltung von Unterricht; Lehramt; Lehrer; Lehrerausbildung; Pädagogik; Unterricht; Studien- und Arbeitsbücher; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Allgemeines; Didaktik; Schulpädagogik; Allgemeines; Allg. Didaktik; Didaktik Deutsch; Lehrerausbildung; ED; E107
Um gegenwärtige Prozesse in der Pädagogik kritisch reflektieren zu können, ist es für (angehende) Lehrkräfte entscheidend, Einblick in didaktische Theorien und Modelle zu gewinnen. Der Band beinhaltet 14 Beiträge von Expertinnen und Experten der Allgemeinen Didaktik, Lehr-Lernforschung und Schulpädagogik. Sie führen verständlich in die Grundbegriffe und Geschichte der Didaktik, in bedeutsame Theorien und Modelle sowie in aktuelle Prinzipien der Gestaltung von Unterricht und Schule ein. Diese Kenntnisse sind eine Voraussetzung, um Probleme der zielgeleiteten Gestaltung von Unterricht verstehen zu können. Zugleich ermöglichen sie die kompetente Teilhabe an unterrichts- und schulbezogenen sowie generellen bildungspolitischen Diskussionen. Diese Einführung ist der ideale Begleiter für alle Lehramtsstudierenden.Weitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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