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Olechowski, Richard:

Integrierte Gesamtschulen - eine Bilanz: Herausgegeben von Richard Olechowski und Günter Hanisch (Schule - Wissenschaft - Politik) - gebunden oder broschiert

1992, ISBN: 9783224159334

[ED: Gebundene Ausgabe], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], EAN: 9783224159334 Das Titelbild der Auflage kann abweichen. Buch mit Gebrauchsspuren und verein… Mehr…

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Olechowski, Richard und Günter Hanisch:

Integrierte Gesamtschulen - eine Bilanz Herausgegeben von Richard Olechowski und Günter Hanisch - gebunden oder broschiert

1992, ISBN: 3224159332

[EAN: 9783224159334], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], BILANZ,GÜNTER,RICHARD,OLECHOWSKI,EINE,INTEGRIERTE,HANISCH,HERAUSGEGEBEN,G… Mehr…

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Olechowski, Richard und Günter Hanisch:
Integrierte Gesamtschulen - eine Bilanz Herausgegeben von Richard Olechowski und Günter Hanisch - gebrauchtes Buch

1992

ISBN: 9783224159334

[PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], Gepflegter, sauberer Zustand. Außen: verschmutzt, vergilbt. 42044428/2, DE, [SC: 0.00], gebraucht; sehr gut, gewerbliches… Mehr…

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Integrierte Gesamtschulen. Eine Bilanz. Schule, Wissenschaft, Politik, Band 2. - Hanisch, Günter
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Hanisch, Günter:
Integrierte Gesamtschulen. Eine Bilanz. Schule, Wissenschaft, Politik, Band 2. - Erstausgabe

1988, ISBN: 3224159332

Gebundene Ausgabe

Erstauflage, EA, 8° , Hardcover/Pappeinband 268 S.; 21 cm, Gebundene Ausgabe guter bis sehr guter Zustand 3, [PU:Wien, München: Jugend und Volk,]

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Hanisch, Günter:
Integrierte Gesamtschulen : eine Bilanz. (=Schule, Wissenschaft, Politik ; Bd. 2). - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783224159334

268 S. Hardcover, [PU: Jugend und Volk, Wien]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Integrierte Gesamtschulen : eine Bilanz.
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3224159332


Die Aufbruchsstimmung der letzten beiden Jahrzehnte hat die Chance geboten, neue Wege im Bildungsbereich zu beschreiten und notwendige Veränderungen und Innovationen zu erproben.
Einen wichtigen Beitrag dazu, das Bildungswesen auf eine demokratische Basis zu stellen und für alle gleiche Bildungschancen zu gewährleisten - unabhängig von sozialen Faktoren-, könnten die Versuche mit der Integrierten Gesamtschule leisten. Die vorliegende Dokumentation will durch die Zusammenfassung des statistischen Datenmaterials und durch eine kritische Bewertung des Gesamtschulversuches die Grundlage dazu bieten, dieses zukunftsweisende Experiment sachlich zu beurteilen und Entscheidungen für die Zukunft des Bildungswesens zu treffen.

Detailangaben zum Buch - Integrierte Gesamtschulen : eine Bilanz.


EAN (ISBN-13): 9783224159334
ISBN (ISBN-10): 3224159332
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 1988
Herausgeber: Wien, Jugend und Volk,

Buch in der Datenbank seit 2010-03-11T13:59:56+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-17T22:01:24+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3224159332

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-224-15933-2, 978-3-224-15933-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: olechowski richard, günter hanisch
Titel des Buches: integrierte gesamtschule

Daten vom Verlag:

Autor/in: Richard Olechowski; Günter Hanisch
Titel: Schule - Wissenschaft - Politik; Integrierte Gesamtschulen - eine Bilanz - Herausgegeben von Richard Olechowski und Günter Hanisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
268 Seiten
Erscheinungsjahr: 1992-08-01
Frankfurt; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,520 kg
Sprache: Deutsch
25,10 € (DE)
25,90 € (AT)
37,00 CHF (CH)
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BB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; EDUCATION / Elementary; EDUCATION / Secondary; EDUCATION / Educational Policy & Reform / General; Philosophy & theory of education; Educational strategies & policy; Secondary schools; Teacher training; Bilanz; eine; Gesamtschulen; Günter; Hanisch; Herausgegeben; Integrierte; Olechowski; Richard; Bildungsstrategien und -politik; Weiterführende Schulen; Lehrerausbildung; Bildungsberatung

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