2012, ISBN: 9783848454983

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Desde un enfoque ecológico, cognitivo, etnográfico y situado, se plantea como objetivo del presente estudio encontrar lo… Mehr…

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Desde un enfoque ecológico, cognitivo, etnográfico y situado, se plantea como objetivo del presente estudio encontrar los procesos y la forma en que la familia y el museo se constituyen en ambientes creativos, propicios para el aprendizaje informal. Con un diseño mixto de investigación se pudo valorar en primer lugar la predisposición del microsistema familiar a la creatividad, en segundo lugar las condiciones de creatividad que puede mostrar el museo como mesosistema creativo y por último la obtención de contenidos de aprendizaje informal en dichos sistemas. En la parte empírica, se define como grupo focal, denominado en este trabajo objetivo, a sistemas familiares mexicanos con hijos en edad escolar como referencia transcultural se trabajo con un grupo de padres de familia de nacionalidad española. A través de análisis mixtos que permiten la hibridación de métodos de valoración y de acuerdo a propuestas contemporáneas, se encontró una alta correspondencia respecto al planteamiento inicial., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm, 392, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Interntationaler Versand<

2012, ISBN: 9783848454983

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[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Editorial Académica Española], Desde un enfoque ecológico, cognitivo, etnográfico y situado, se plantea como objetivo del presente estudio encontrar los procesos y la forma en que la familia y el museo se constituyen en ambientes creativos, propicios para el aprendizaje informal. Con un diseño mixto de investigación se pudo valorar en primer lugar la predisposición del microsistema familiar a la creatividad, en segundo lugar las condiciones de creatividad que puede mostrar el museo como mesosistema creativo y por último la obtención de contenidos de aprendizaje informal en dichos sistemas. En la parte empírica, se define como grupo focal, denominado en este trabajo objetivo, a sistemas familiares mexicanos con hijos en edad escolar como referencia transcultural se trabajo con un grupo de padres de familia de nacionalidad española. A través de análisis mixtos que permiten la hibridación de métodos de valoración y de acuerdo a propuestas contemporáneas, se encontró una alta correspondencia respecto al planteamiento inicial., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220 mm, 392, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

ISBN: 9783848454983

[ED: Taschenbuch], [PU: EAE], Neuware - Desde un enfoque ecológico, cognitivo, etnográfico y situado, se plantea como objetivo del presente estudio encontrar los procesos y la forma en qu… Mehr…

[ED: Taschenbuch], [PU: EAE], Neuware - Desde un enfoque ecológico, cognitivo, etnográfico y situado, se plantea como objetivo del presente estudio encontrar los procesos y la forma en que la familia y el museo se constituyen en ambientes creativos, propicios para el aprendizaje informal. Con un diseño mixto de investigación se pudo valorar en primer lugar la predisposición del microsistema familiar a la creatividad, en segundo lugar las condiciones de creatividad que puede mostrar el museo como mesosistema creativo y por último la obtención de contenidos de aprendizaje informal en dichos sistemas. En la parte empírica, se define como grupo focal, denominado en este trabajo objetivo, a sistemas familiares mexicanos con hijos en edad escolar como referencia transcultural se trabajo con un grupo de padres de familia de nacionalidad española. A través de análisis mixtos que permiten la hibridación de métodos de valoración y de acuerdo a propuestas contemporáneas, se encontró una alta correspondencia respecto al planteamiento inicial., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 220x150x24 mm, 392, [GW: 600g], PayPal, Banküberweisung<

2012, ISBN: 384845498X

Buch, gebundene Ausgabe, 392 S., Beilagen: Paperback, Erschienen: 2012 Propiciando el aprendizaje informal, EAE