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Orte Und Nicht-Orte der Lehrerbildung: Eine Historische Und Empirische Untersuchung Zur Handlungs- Und Wissensorientierung Und der Damit Verbundenen Mythen In der Lehrerbildung: 26 (Explorationen) - Messmer, Roland
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Orte Und Nicht-Orte der Lehrerbildung: Eine Historische Und Empirische Untersuchung Zur Handlungs- Und Wissensorientierung Und der Damit Verbundenen Mythen In der Lehrerbildung: 26 (Explorationen) - Taschenbuch

1999, ISBN: 9783906763651

Editor: Oelkers, Jürgen, Verlag Peter Lang, Paperback, Auflage: New, 324 Seiten, Publiziert: 1999-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 25964575, 0.43 kg, Books Global Sto… Mehr…

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1999, ISBN: 9783906763651

Editor: Oelkers, Jürgen, Verlag Peter Lang, Paperback, Auflage: New, 324 Seiten, Publiziert: 1999-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 25964575, 0.43 kg, Books Global Sto… Mehr…

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1999

ISBN: 9783906763651

Peter Lang Group AG, International Academic Publishers, Taschenbuch, Auflage: New, 324 Seiten, Publiziert: 1999-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 25964575, 0.43 kg, Un… Mehr…

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Orte und Nicht-Orte der Lehrerbildung. Eine historische und empirische Untersuchung zur Handlungs- und Wissensorientierung und der damit verbundenen Mythen in der Lehrerbildung. - gebrauchtes Buch

1999, ISBN: 390676365X

324 Seiten Unbekannter Einband Das Buch befindet sich in mittelmäßige Zustand. Mit Anstreichungen. 9783906763651 historische,Nicht,empirische,Orte,Messmer,Lehrerbildung,Ausbildung,Wissens… Mehr…

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Orte Und Nicht-Orte der Lehrerbildung: Eine Historische Und Empirische Untersuchung Zur Handlungs- Und Wissensorientierung Und der Damit Verbundenen Mythen In der Lehrerbildung: 26 (Explorationen,) - Erstausgabe

1999, ISBN: 9783906763651

Taschenbuch

Verlag Peter Lang, Paperback, Auflage: 1, 324 Seiten, Publiziert: 1999-09-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, Hersteller-Nr.: 25964575, 0.43 kg, Books Global Store, Special Features, Books… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Orte Und Nicht-Orte der Lehrerbildung: Eine Historische Und Empirische Untersuchung Zur Handlungs- Und Wissensorientierung Und der Damit Verbundenen Mythen In der Lehrerbildung: 26 (Explorationen)
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

390676365X


«Lehrerbildung» ist immer vom richtigen Ort - Seminar, Hochschule oder Universität - her erwartet worden. Die Institutionen der Lehrerbildung verwenden extrem divergente Wirkungshypothesen, die sich zu spezifischen, langfristig wirksamen Mythen verdichtet haben. Diesen Mythen und Effekten gilt die Untersuchung wesentlich. Sie geht von zwei kontroversen «Lagern» aus, die durch stabile, zugleich diffuse, unklare und suggestive Argumente definiert sind. Der «seminaristische Weg» der Ausbildung wird für den einen, der «universitäre» oder «wissenschaftliche» Weg für den anderen Ort der Ausbildung reklamiert. Durch die «Mythologisierung» dieser beiden Orte werden sie gleichsam zu Nicht-Orten der Lehrerbildung. Zum Nachweis dieser These werden drei verschiedene methodische Zugänge gewählt. Der erste Teil bezieht sich auf die historische Rekonstruktion der Konstanz der Argumente, der zweite Teil ist ausgewählten empirischen Vergleichen gewidmet, der dritte Teil stellt Fallanalysen aus der Ausbildungspraxis dar.

Detailangaben zum Buch - Orte Und Nicht-Orte der Lehrerbildung: Eine Historische Und Empirische Untersuchung Zur Handlungs- Und Wissensorientierung Und der Damit Verbundenen Mythen In der Lehrerbildung: 26 (Explorationen)


EAN (ISBN-13): 9783906763651
ISBN (ISBN-10): 390676365X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1999
Herausgeber: Verlag Peter Lang

Buch in der Datenbank seit 2007-06-13T08:45:32+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-12-12T16:27:35+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 390676365X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-906763-65-X, 978-3-906763-65-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: messmer, roland best, lang roland, ausbildung
Titel des Buches: orte und nicht orte, der historische ort, lehrerbildung, historische studien, ort der handlung, mythen, hand, studien zur erziehungswissenschaft

Daten vom Verlag:

Autor/in: Roland Messmer
Titel: Explorationen; Orte und Nicht-Orte der Lehrerbildung - Studien zur Erziehungswissenschaft; Eine historische und empirische Untersuchung zur Handlungs- und Wissensorientierung und der damit verbundenen Mythen in der Lehrerbildung
Verlag: Peter Lang Group AG, International Academic Publishers
324 Seiten
Erscheinungsjahr: 1999-09-01
Bern; CH
Gedruckt / Hergestellt in Schweiz.
Gewicht: 0,430 kg
Sprache: Deutsch
81,95 € (DE)
84,95 € (AT)
91,95 CHF (CH)
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Aus dem Inhalt: Welche Effekte werden den ausdifferenzierten «Orten der Lehrerbildung» nachgesagt? - Wie unterscheidet sich «praxisnahe» und «wissenschaftliche» Lehrerbildung? - Historische, empirische und narrative Vergleiche.
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