2013, ISBN: 3403199843

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [SC: 2.7], [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEK… Mehr…

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [SC: 2.7], [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEKUNDARSTUFE I, Neuware - Für jede Unterrichtsphase die richtige Methode!Schule wandelt sich und die Lehrerrolle verändert sich mit: An Sie als Lernbegleiter wird zunehmend die Anforderung gestellt, Ihre Schüler auf dem Weg zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen zu unterstützen. Damit das gelingt, müssen Sie Unterrichtsmethoden kennen, die Ihren Schülern individuelles, kooperatives und gemeinsames Lernen ermöglichen.In diesem kompakten Nachschlagewerk sind all jene Methoden versammelt, die sich dazu als besonders hilfreich erwiesen haben. Dabei werden auch neue didaktische Strömungen und Erkenntnisse der Gehirnforschung berücksichtigt. Alle Methoden werden knapp und präzise beschrieben, so dass Sie sich schnell auf den neuesten Stand bringen und Ihren eigenen Unterricht effizient planen können. Der besondere Kniff: Die Methoden sind den Phasen eines Lernprozesses zugeordnet. So sehen Sie auf den ersten Blick, welche Methode für welchen Zweck am besten geeignet ist., Books<

ISBN: 9783403199847

Für jede Unterrichtsphase die richtige Methode! Schule wandelt sich und die Lehrerrolle verändert sich mit: An Sie als Lernbegleiter wird zunehmend die Anforderung gestellt, Ihre Schüler … Mehr…

Für jede Unterrichtsphase die richtige Methode! Schule wandelt sich und die Lehrerrolle verändert sich mit: An Sie als Lernbegleiter wird zunehmend die Anforderung gestellt, Ihre Schüler auf dem Weg zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen zu unterstützen. Damit das gelingt, müssen Sie Unterrichtsmethoden kennen, die Ihren Schülern individuelles, kooperatives und gemeinsames Lernen ermöglichen. In diesem kompakten Nachschlagewerk sind all jene Methoden versammelt, die sich dazu als besonders hilfreich erwiesen haben. Dabei werden auch neue didaktische Strömungen und Erkenntnisse der Gehirnforschung berücksichtigt. Alle Methoden werden knapp und präzise beschrieben, so dass Sie sich schnell auf den neuesten Stand bringen und Ihren eigenen Unterricht effizient planen können. Der besondere Kniff: Die Methoden sind den Phasen eines Lernprozesses zugeordnet. So sehen Sie auf den ersten Blick, welche Methode für welchen Zweck am besten geeignet ist. Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik;Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Sekundarstufe I 20.8 cm x 14.6 cm x 1.5 cm mm , Scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH<

2013, ISBN: 3403199843

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEKUNDARSTUFE … Mehr…

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEKUNDARSTUFE I, Neuware -Für jede Unterrichtsphase die richtige Methode!Schule wandelt sich und die Lehrerrolle verändert sich mit: An Sie als Lernbegleiter wird zunehmend die Anforderung gestellt, Ihre Schüler auf dem Weg zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen zu unterstützen. Damit das gelingt, müssen Sie Unterrichtsmethoden kennen, die Ihren Schülern individuelles, kooperatives und gemeinsames Lernen ermöglichen.In diesem kompakten Nachschlagewerk sind all jene Methoden versammelt, die sich dazu als besonders hilfreich erwiesen haben. Dabei werden auch neue didaktische Strömungen und Erkenntnisse der Gehirnforschung berücksichtigt. Alle Methoden werden knapp und präzise beschrieben, so dass Sie sich schnell auf den neuesten Stand bringen und Ihren eigenen Unterricht effizient planen können. Der besondere Kniff: Die Methoden sind den Phasen eines Lernprozesses zugeordnet. So sehen Sie auf den ersten Blick, welche Methode für welchen Zweck am besten geeignet ist. 192 pp. Deutsch, Books<

2013, ISBN: 3403199843

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEKUNDARSTUFE … Mehr…

[EAN: 9783403199847], Neubuch, [PU: Scolix Apr 2013], SCHULE / PÄDAGOGIK, DIDAKTIK; UNTERRICHT 5. BIS 10. KLASSE; ERFOLGREICH UNTERRICHTEN; ORGANISATION & SELBSTMANAGEMENT; SEKUNDARSTUFE I, Neuware -Schule wandelt sich und die Lehrerrolle verändert sich mit: An Sie als Lernbegleiter wird zunehmend die Anforderung gestellt, Ihre Schüler auf dem Weg zum selbstständigen und eigenverantwortlichen Lernen zu unterstützen. Damit das gelingt, müssen Sie Unterrichtsmethoden kennen, die Ihren Schülern individuelles, kooperatives und gemeinsames Lernen ermöglichen. In diesem kompakten Nachschlagewerk sind all jene Methoden versammelt, die sich dazu als besonders hilfreich erwiesen haben. Dabei werden auch neue didaktische Strömungen und Erkenntnisse der Gehirnforschung berücksichtigt. Alle Methoden werden knapp und präzise beschrieben, so dass Sie sich schnell auf den neuesten Stand bringen und Ihren eigenen Unterricht effizient planen können. Der besondere Kniff: Die Methoden sind den Phasen eines Lernprozesses zugeordnet. So sehen Sie auf den ersten Blick, welche Methode für welchen Zweck am besten geeignet ist. 192 pp. Deutsch, Books<

ISBN: 9783403199847

*Unterrichtsmethoden klipp und klar* - Praxishandbuch individuelles gemeinsames und kooperatives Lernen (5. bis 10. Klasse). Nachdruck / Taschenbuch für 24.99 € / Aus dem Bereich: Bücher,… Mehr…

*Unterrichtsmethoden klipp und klar* - Praxishandbuch individuelles gemeinsames und kooperatives Lernen (5. bis 10. Klasse). Nachdruck / Taschenbuch für 24.99 € / Aus dem Bereich: Bücher, Wissenschaft, Pädagogik Medien > Bücher nein Buch (kartoniert) Hardcover;Schule und Lernen;Unterrichtsvorbereitung, scolix<