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Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen - Becker, Cornelia, Ewald, Kirsten, Gerstein, Hartmut, Kobelt Neuhaus, Daniela, Lipp-Peetz, Christine, Lotz, Dieter, Merker, Sandra
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Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen - Taschenbuch

2007, ISBN: 9783589245239

Cornelsen: Scriptor, Taschenbuch, 304 Seiten, Publiziert: 2007-04T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 938460, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Lehrbücher nach Studiengängen, acc906d0… Mehr…

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2007, ISBN: 9783589245239

Cornelsen: Scriptor, Taschenbuch, 304 Seiten, Publiziert: 2007-04T, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 1570741, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Lehrbücher nach Studiengängen, Taschen… Mehr…

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Lipp-Peetz, Christine, Cornelia Becker Kirsten Ewald u. a.:
Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen - Taschenbuch

2007

ISBN: 3589245239

[EAN: 9783589245239], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 0.0], [PU: Cornelsen: Scriptor], BEOBACHTEN & DOKUMENTIEREN: PRAXIS BEOBACHTUNG: AUF DEM WEG ZU INDIVIDUELLEN BILDUNGS- UND ERZIE… Mehr…

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Beobachten & Dokumentieren / Praxis Beobachtung - Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783589245239

[ED: kartoniert], [PU: Cornelsen Verlag], DE, [SC: 2.10], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, 241x165 mm, 304, [GW: 400g], Banküberweisung, Lastschrift, Internationaler Versand… Mehr…

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Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen - Taschenbuch

ISBN: 3589245239

[EAN: 9783589245239], [SC: 0.0], [PU: Cornelsen Vlg Scriptor], Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / De… Mehr…

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen

Maßgeschneiderte Bildung für jedes Kind - der Wunsch aller Eltern und vieler Erzieher/innen. Welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen, klärt dieses Buch aus der Perspektive von Kindern und Eltern und gibt eine eindeutige Antwort auf die pädagogische und juristische Frage, wem die Dokumentationen gehören. Ein wichtiger Beitrag, um Kindern einen guten Start auf ihrem Bildungsweg zu ermöglichen.

Detailangaben zum Buch - Beobachten & Dokumentieren: Praxis Beobachtung: Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen


EAN (ISBN-13): 9783589245239
ISBN (ISBN-10): 3589245239
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2007
Herausgeber: Lipp-Peetz, Christine, Cornelsen: Scriptor
Gewicht: 0,512 kg
Sprache: deu

Buch in der Datenbank seit 2007-05-29T01:05:09+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-10T09:54:14+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783589245239

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-589-24523-9, 978-3-589-24523-9
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: peet, lipp peetz christine, cornelia neuhaus, lotz christine, hartmut, merker, gerstein, kobelt, becker sandra
Titel des Buches: aus, weg kindheit, bildung, gebr beobachten dokumentieren praxis beobachtung auf dem weg individuellen bildungs und erziehungsplänen


Daten vom Verlag:

Autor/in: Cornelia Becker; Kirsten Ewald; Hartmut Gerstein; Daniela Kobelt Neuhaus; Christine Lipp-Peetz; Dieter Lotz; Sandra Merker
Titel: Beobachten & Dokumentieren; Beobachten & Dokumentieren / Praxis Beobachtung - Auf dem Weg zu individuellen Bildungs- und Erziehungsplänen
Verlag: Cornelsen Verlag GmbH
304 Seiten
Erscheinungsjahr: 2007-04-04
Sprache: Deutsch
25,95 € (DE)
26,70 € (AT)
42,60 CHF (CH)
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einige Abb.

BC; PB; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik; Vorschule und Kindergarten; Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Maßgeschneiderte Bildung für jedes Kind - der Wunsch aller Eltern und vieler Erzieher/innen. Welche Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen, klärt dieses Buch aus der Perspektive von Kindern und Eltern und gibt eine eindeutige Antwort auf die pädagogische und juristische Frage, wem die Dokumentationen gehören. Ein wichtiger Beitrag, um Kindern einen guten Start auf ihrem Bildungsweg zu ermöglichen.

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