Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. … Mehr…
Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. Präsentiert wird ein Überblick über den «state of the art», d.h. über interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven der «jungen» Fremdsprachenforschung. Als Themenschwerpunkte kristallisieren sich Lernerindividualität, Spracherwerb und Mehrsprachigkeit sowie Fertigkeiten, sprachliche Systeme und Kompetenzen und schliesslich Literaturdidaktik und interkulturelles Lernen heraus. Zu den vertretenen Disziplinen gehören u. a. Englisch-, Französisch-, Russisch- und Spanischdidaktik sowie Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache, Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie angewandte Sprachwissenschaft. Bücher > Schule & Lernen > Lehrermaterialien > Didaktik & Methodik 21.0 cm x 14.8 cm x 1.3 cm mm , Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Taschenbuch, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften<
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Fremdsprachenforschung heute, Kartoniert (TB) - neues Buch
2007, ISBN: 363156712X
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Dieser Band illustriert die thematische Vielfalt und methodologische Breite laufender Arbeiten von Nachwuchswissenschaftler/innen in der Fremdsprachenforschung im deutschsprachigen Raum. Präsentiert wird ein Überblick über den state of the art, d.h. über interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven der jungen Fremdsprachenforschung. Als Themenschwerpunkte kristallisieren sich Lernerindividualität, Spracherwerb und Mehrsprachigkeit sowie Fertigkeiten, sprachliche Systeme und Kompetenzen und schließlich Literaturdidaktik und interkulturelles Lernen heraus. Zu den vertretenen Disziplinen gehören u. a. Englisch-, Französisch-, Russisch- und Spanischdidaktik sowie Didaktik des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache, Sprachlehr- und Sprachlernforschung sowie angewandte Sprachwissenschaft. Media Buch, 230 Seiten, Media > Books, Peter Lang Ltd. International Academic Publishers, 2007<
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben: Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Taschenbuch
2007, ISBN: 9783631567128
[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 210x148 mm, 230, [GW: 320g]
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben: Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Taschenbuch
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Fremdsprachenforschung heute, Kartoniert (TB) - neues Buch
2007
ISBN: 363156712X
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben: Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Taschenbuch
2007, ISBN: 9783631567128
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Doff, Sabine; Schmidt, Torben: Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven - Taschenbuch
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Detailangaben zum Buch - Fremdsprachenforschung heute
EAN (ISBN-13): 9783631567128 ISBN (ISBN-10): 363156712X Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 2007 Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2009-06-09T13:29:58+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-07T09:48:40+01:00 (Berlin) ISBN/EAN: 9783631567128
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-631-56712-X, 978-3-631-56712-8 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: sabine schmidt, sabine doff Titel des Buches: kolloquium fremdsprachenunterricht, impuls, perspektiven, impulse, heute fremd, interdisziplinäre
Daten vom Verlag:
Autor/in: Sabine Doff; Torben Schmidt Titel: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenforschung heute - Interdisziplinäre Impulse, Methoden und Perspektiven Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften 230 Seiten Erscheinungsjahr: 2007-09-20 Frankfurt a.M. DE Gedruckt / Hergestellt in Deutschland. Gewicht: 0,320 kg Sprache: Deutsch 71,80 € (DE) 73,80 € (AT) 81,55 CHF (CH) POD
BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen; Lehrerausbildung; Verstehen; EDUCATION / Bilingual Education; FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; LITERARY CRITICISM / European / German; Language acquisition; Language teaching theory & methods; Literary theory; ELT background & reference material; Teacher training; Deutschland; Doff; Fremdsprachenerwerb; Fremdsprachenforschung; Fremdsprachenunterricht; Geschichte 1900-2000; heute; Impulse; Interdisziplinäre; Interkulturelles Lernen; Kongress (2005); Lernerindividualität; Literaturdidaktik; Mehrsprachigkeit; Methoden; Nicola; Perspektiven; Sabine; Schmidt; Torben; Würffel; Spracherwerb; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache; Literaturtheorie; Bildungsberatung; Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb; Englisch; Italische und Romanische Sprachen
: Theorie und Praxis inter- und transkultureller Ansätze in der Literaturdidaktik – Stefan Papenberg: Die Entwicklung interkultureller Sensitivität: Eine Fallstudie – Bettina Starcke: Korpuslinguistische Daten im fremdsprachlichen Literaturunterricht.