ISBN: 9783631661574
Produktart: Gebundene Ausgabe. Title Format: Gebundene Ausgabe. Contributor: Ulrike Behrens (Edited by), Olaf Gätje (Edited by), Christoph Bräuer (Other). Zustand: Neu. Sprache: Deutsch. … Mehr…
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Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht | Wie Themen entfaltet werden | Olaf Gätje (u. a.) | Buch | Deutsch | Peter Lang Ltd. International Academic Publishers | EAN 9783631661574 - neues Buch
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[PU: Peter Lang Ltd. International Academic Publishers], Der Band thematisiert die Ausbildung mündlicher und schriftlicher Themenentfaltungsmuster von Schülern im Deutschunterricht. Erzäh… Mehr…
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2016, ISBN: 9783631661574
Gebundene Ausgabe
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Gebundene Ausgabe, Auflage: 1, 240 Seiten, Publiziert: 2016-07-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 45594165, 2.3… Mehr…
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2016, ISBN: 9783631661574
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Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Hardcover, Auflage: 1, 240 Seiten, Publiziert: 2016-07-22T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 45594165, 2.31 kg, Li… Mehr…
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Mndliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht Wie Themen entfaltet werden 3 Positionen Der Deutschdidaktik - gebunden oder broschiert
2016, ISBN: 3631661576
[EAN: 9783631661574], Neubuch, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000., Books
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2016, ISBN: 3631661576
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Der Band thematisiert die Ausbildung mündlicher und schriftlicher Themenentfaltungsmuster von Schülern im Deutschunterricht. Erzählungen, Beschreibungen, Instruktionen, Argumentationen und Berichte sind im kommunikativen Alltag einer Gesellschaft die Grundformen der thematischen Entfaltung komplexer sprachlicher Äußerungen. Sie werden sowohl schriftlich als auch mündlich realisiert. Im schulischen Deutschunterricht sind solche Themenentfaltungsmuster tradierte didaktische Gattungen des Aufsatzunterrichts und auch im Kompetenzbereich „Sprechen und Zuhören" soll die mündliche Realisierung dieser Muster vermittelt werden. Aber gelten für mündliches Berichten, Argumentieren, Instruieren usw. dieselben Anforderungen wie beim Schreiben? Oder muss man abhängig von der sprachmedialen Realisierung von verschiedenen Mustern mit gleichen Labels ausgehen? Die Beiträge dieses Bandes erkunden das Feld aus textlinguistischer und sprachdidaktischer Sicht neu.
Detailangaben zum Buch - Mündliches und schriftliches Handeln im Deutschunterricht: Wie Themen entfaltet werden (Positionen der Deutschdidaktik: Theorie und Empirie, Band 3)
EAN (ISBN-13): 9783631661574
ISBN (ISBN-10): 3631661576
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Gätje, Olaf, Behrens, Ulrike, Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2016-08-27T06:07:42+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-27T13:03:18+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783631661574
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-66157-6, 978-3-631-66157-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: lange, peter behrens, behre, neu peter, peter lang
Titel des Buches: deutschdidaktik, themen, der deutschunterricht, werden und handeln, positionen, schrift, ulrike
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