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Paedagogische Fallstudien Karl Binneberg Editor
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Paedagogische Fallstudien Karl Binneberg Editor - neues Buch

ISBN: 9783631323687

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Karl Binneberg:
Pädagogische Fallstudien - Taschenbuch

1997, ISBN: 9783631323687

Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 1997

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Karl Binneberg:
Pädagogische Fallstudien - Taschenbuch

1997, ISBN: 9783631323687

Softcover, Buch, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften]

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Paedagogische Fallstudien Karl Binneberg Editor

Die pädagogische Kasuistik hat an Raum und Wirksamkeit gewonnen. In den letzten Jahren ist eine lebhafte Diskussion eröffnet worden, in der sich das zunehmende Interesse an pädagogischen Fallstudien deutlich artikuliert. Die pädagogische Kasuistik ist eine genuine pädagogische Erkenntnismethode, die für den Praktiker wie für den Theoretiker von Erziehung und Unterricht gleichermaßen von Interesse und Bedeutung ist. Es geht in ihr darum, unsere Gedanken und unsere Sprache der Erkenntnis der pädagogischen Wirklichkeit immer besser anzuschmiegen. Der vorliegende Band vereinigt zwei theoretische Abhandlungen zur Theorie der pädagogischen Kasuistik als Rahmen für fünfzehn interessante und anschauliche pädagogische Fallstudien.

Detailangaben zum Buch - Paedagogische Fallstudien Karl Binneberg Editor


EAN (ISBN-13): 9783631323687
ISBN (ISBN-10): 3631323689
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1997
Herausgeber: Lang, Peter Publishing, Incorporated Core >1

Buch in der Datenbank seit 2008-05-16T22:23:53+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2023-11-15T11:45:26+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3631323689

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-32368-9, 978-3-631-32368-7
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: karl binneberg, karl may karl may, karl lang
Titel des Buches: fallstudien


Daten vom Verlag:

Autor/in: Karl Binneberg
Titel: Pädagogische Fallstudien
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
272 Seiten
Erscheinungsjahr: 1997-11-01
Frankfurt a.M. DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,360 kg
Sprache: Deutsch
65,95 € (DE)
67,95 € (AT)
74,95 CHF (CH)
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BC; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Pädagogik: Theorie und Philosophie; EDUCATION / Elementary; EDUCATION / Experimental Methods; Philosophy & theory of education; Educational strategies & policy; Teacher training; Binneberg; Fallstudien; Pädagogische; Bildungsstrategien und -politik; Lehrerausbildung; Bildungsberatung

Aus dem Inhalt: Karl Binneberg: Plädoyer für eine pädagogische Kasuistik - Horst Rumpf: Die noch nicht ganz zivilisierte Phantasie. Vier didaktische Stückchen mit einer Nachbemerkung über Fallgeschichten - Susi Merten: Konrads Weg zu den Zahlen - Susi Merten: Das Forschen eines Kindes. Aufzeichnungen über Konrad, 2. Teil - Hartmut von Hentig: Kind-gerecht - Hanne Cloer: Offener Unterrichtsbeginn. Erfahrungen einer Grundschullehrerin - Hartmut Klein: Faradays Kerze in einer 7. Klasse in Amöneburg - Wolfgang Klafki: Zur Unterrichtsanalyse: Schülermitbestimmung - ein fruchtbarer Ansatz und eine verspielte Chance. Porträtskizze und didaktische Einschätzung einer Unterrichtsstunde und ihres Nachspiels sowie eine Nachbemerkung aus LehrerInnen-Sicht - Hans Freudenthal: Lernprozesse beobachten - Hans Freudenthal: Wie entwickelt sich reflexives Denken? - Bruno Schonig/Regina Mohn: Die Wirklichkeit des Traumas. Mitteilungen aus der Kindheit im Krieg und Nachkrieg - Bruno Schonig: «Krise ist oft der Beginn einer Genesung». Wege zur Selbsterziehung von Erzieherinnen und Erziehern bei Janusz Korczak - Bruno Schonig: Mit Kindern leben. Bericht über einen Versuch, Texte von Janusz Korczak so zu lesen, daß sie eigene Erfahrungen mit Kindern ermöglichen - Hartmut von Hentig: Calling for Attention. Nikolaus - Karl Binneberg: Überraschende Sicherheit. Probleme der moralischen Erziehung und Bildung - Reinhard Fatke: Das Allgemeine und das Besondere in pädagogischen Fallgeschichten - Karl Binneberg: Überlegungen zur Logik der kasuistischen Forschung in der Pädagogik.

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