Schnittpunkt Mathematik - Ausgabe für Niedersachsen / Schülerbuch 9. Schuljahr - gebunden oder broschiert
2013, ISBN: 3127422474
Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Klett, Publisher : Klett, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 203, publicationDate : 2013-02-25, languages : german, ISBN : 3127422474 Bücher,… Mehr…
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Schnittpunkt Mathematik - Ausgabe für Niedersachsen / Schülerbuch 9. Schuljahr - gebunden oder broschiert
2013, ISBN: 9783127422474
Klett Ernst /Schulbuch, 2013. Hardcover. New. German language. 10.24x7.72x0.55 inches., Klett Ernst /Schulbuch, 2013, 6
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2013, ISBN: 9783127422474
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2013, ISBN: 9783127422474
Schulbuch Klasse 9, Hardcover, [PU: Klett], Klett, 2013
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Schnittpunkt Mathematik - Ausgabe für Niedersachsen / Schülerbuch 9. Schuljahr - gebunden oder broschiert
2013, ISBN: 3127422474
Binding : Gebundene Ausgabe, Label : Klett, Publisher : Klett, medium : Gebundene Ausgabe, numberOfPages : 203, publicationDate : 2013-02-25, languages : german, ISBN : 3127422474 Bücher,… Mehr…
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2013, ISBN: 9783127422474
Schulbuch Klasse 9, Hardcover, [PU: Klett], Klett, 2013
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
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| ISBN-Nummer: |
Schnittpunkt Basisniveau hat - neben grundlegenden mathematischen Inhalten mit umfangreichem Übungsmaterial - den Hauptschulabschluss immer fest im Blick.
Zudem ist Vieles zum Fördern und Fordern enthalten und Themenseiten ermöglichen projektorientiertes Arbeiten.
Der Standpunkt
Auch hier beginnt jedes Kapitel mit einem Standpunkt zum Feststellen des eigenen Lernstands und Übungsbedarfs.
Mehr und einfachere Aufgaben
Im Basisniveau wird das in der Orientierungsstufe begonnene Konzept konsequent dem Niveau entsprechend weiter entwickelt.
Sehr übersichtlich mit vielen Lerntipps
Mit der klaren Struktur und den Lerntipps unterstützt Schnittpunkt Basisniveau das Lernen und das Lehren. Lerntipps verweisen
auf Übungsaufgaben und auf Nachschlagemöglichkeiten im Buch. Auch bei den Lösungen im Buch gibt es Lerntipps.
Leichter Übergang nach oben
Duch das einheitliche Schnittpunkt-Konzept und die enge inhaltliche Abstimmung der Bücher für die beiden Niveaus wird der Übergang zwischen beiden optimal unterstützt."
Detailangaben zum Buch - Schnittpunkt Mathematik 9. Ausgabe Niedersachsen Basisniveau
EAN (ISBN-13): 9783127422474
ISBN (ISBN-10): 3127422474
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2013
Herausgeber: Klett
Gewicht: 0,593 kg
Sprache: deu
Buch in der Datenbank seit 2009-08-15T20:19:16+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-04T20:06:25+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783127422474
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-12-742247-4, 978-3-12-742247-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: klett
Titel des Buches: niedersachsen mathematik, niedersachsen schnittpunkt, niedersachsen schuljahr, niedersachsen schülerbuch, schnitt für schnitt
Daten vom Verlag:
Titel: Schnittpunkt Mathematik. Ausgabe für Niedersachsen ab 2011; Schnittpunkt Mathematik 9. Ausgabe Niedersachsen Basisniveau - Schulbuch Klasse 9
Verlag: Klett
208 Seiten
Erscheinungsjahr: 2013-02-18
DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,590 kg
Sprache: Deutsch
32,95 € (DE)
33,90 € (AT)
37,70 CHF (CH)
Available
200mm x 266mm x 14mm
BB; gebunden; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Schule und Lernen: Mathematik; Verstehen; Schulbücher; Schulbücher; Gesamtschule; Hauptschule; Oberschule; Realschule; Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Niedersachsen; für die Sekundarstufe I
Auch hier beginnt jedes Kapitel mit einem Standpunkt zum Feststellen des eigenen Lernstands und Übungsbedarfs.
Im Basisniveau wird das in der Orientierungsstufe begonnene Konzept konsequent dem Niveau entsprechend weiter entwickelt.
Mit der klaren Struktur und den Lerntipps unterstützt Schnittpunkt Basisniveau das Lernen und das Lehren. Lerntipps verweisen auf Übungsaufgaben und auf Nachschlagemöglichkeiten im Buch. Auch bei den Lösungen im Buch gibt es Lerntipps.
Duch das einheitliche Schnittpunkt-Konzept und die enge inhaltliche Abstimmung der Bücher für die beiden Niveaus wird der Übergang zwischen beiden optimal unterstützt.
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