2014, ISBN: 9783639695892

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este trabalho constitui-se de uma pesquisa que buscou entender como os atores envolvidos com o ensino superior brasileiro: … Mehr…

[ED: Taschenbuch / Paperback], [PU: Novas Edicioes Academicas], Este trabalho constitui-se de uma pesquisa que buscou entender como os atores envolvidos com o ensino superior brasileiro: Universidades, MEC e MCTI compreendem a questão da inovação, pressupondo que pensar em inovações parece ser o grande salto qualitativo de um país, pelo que se mostram nas pesquisas que são publicadas, rotineiramente, nos jornais, revistas e sites, atualmente . Porém, para quê, por que e como, parecem ser as grandes questões para o entendimento da efetiva inovação. Assim sendo, buscou-se compreender as potências e limites da Universidade no desenvolvimento do país, questionando o paradigma educacional vigente, sobretudo, da educação superior, fazendo uma ponte entre educação, conceito de qualidade e perspectivas do mercado de trabalho. Apresenta também a visão, compartilhamento e construção do conhecimento organizacional para a viabilização da inovação e da aprendizagem contínua nas organizações., DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, H: 220mm, B: 150mm, 100, Selbstabholung und Barzahlung, PayPal, offene Rechnung, Banküberweisung, Internationaler Versand<

ISBN: 9783639695892

Paperback, [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este trabalho constitui-se de uma pesquisa que buscou entender como os atores envolvidos com o ensino superior brasileiro: Universidades, MEC… Mehr…

Paperback, [PU: Novas Edições Acadêmicas], Este trabalho constitui-se de uma pesquisa que buscou entender como os atores envolvidos com o ensino superior brasileiro: Universidades, MEC e MCTI compreendem a questão da inovação, pressupondo que pensar em inovações parece ser o grande salto qualitativo de um país, pelo que se mostram nas pesquisas que são publicadas, rotineiramente, nos jornais, revistas e sites, atualmente . Porém, para quê, por que e como, parecem ser as grandes questões para o entendimento da efetiva inovação. Assim sendo, buscou-se compreender as potências e limites da Universidade no desenvolvimento do país, questionando o paradigma educacional vigente, sobretudo, da educação superior, fazendo uma ponte entre educação, conceito de qualidade e perspectivas do mercado de trabalho. Apresenta também a visão, compartilhamento e construção do conhecimento organizacional para a viabilização da inovação e da aprendizagem contínua nas organizações., Society & Culture: General<

2018, ISBN: 9783639695892

Erscheinungsdatum: 30.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Inovação no Ensino Superior, Titelzusatz: A compreensão dos envolvidos com o ensino em Brasíli… Mehr…

Erscheinungsdatum: 30.03.2018, Medium: Taschenbuch, Einband: Kartoniert / Broschiert, Titel: Inovação no Ensino Superior, Titelzusatz: A compreensão dos envolvidos com o ensino em Brasília, Autor: Souza, Caroline Nagel Moura De, Verlag: Novas Edições Acadêmicas, Sprache: Portugiesisch, Rubrik: Geisteswissenschaften allgemein, Seiten: 100, Informationen: Paperback, Gewicht: 165 gr, Verkäufer: averdo Sachbücher, [PU: VDM Verlag Dr. Müller, Saarbrücken]<

2014, ISBN: 3639695895

Kartoniert / Broschiert, with dust cover 11, [PU:Novas Edições Acadêmicas]