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Schulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische 2017184 - Neuweg, Georg Hans
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Neuweg, Georg Hans:

Schulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische 2017184 - gebunden oder broschiert

2014, ISBN: 3990333526

ArtikeldetailsSchulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. BildungNeuweg, Georg Hans: … Mehr…

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Schulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. Bildung - gebrauchtes Buch

2014, ISBN: 9783990333525

[PU: Trauner Verlag], 146 Seiten; graph. Darst. ; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeich… Mehr…

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Schulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. Bildung - gebrauchtes Buch

2014

ISBN: 9783990333525

[PU: Trauner Verlag], 146 Seiten; graph. Darst. ; Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeich… Mehr…

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Schulische Leistungsbeurteilung : rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. Bildung - Taschenbuch

2014, ISBN: 3990333526

[EAN: 9783990333525], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Linz : Trauner], ÖSTERREICH ; SCHULLEISTUNGSMESSUNG, ERZIEHUNG, SCHUL- UND BILDUNGSWESEN, IX, 146 S. : graph. Darst. Das hier ang… Mehr…

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Schulische Leistungsbeurteilung - Taschenbuch

2014, ISBN: 3990333526

Binding : Taschenbuch, Edition : 5. akt. und erw. Auflage 2014, Label : Trauner Verlag, Publisher : Trauner Verlag, medium : Taschenbuch, numberOfPages : 148, publicationDate : 2014-11-17… Mehr…

Nr. M03990333526. Versandkosten:, , DE. (EUR 1.99)
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Schulische Leistungsbeurteilung: Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

3990333526


Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis
Broschiertes Buch
Das Buch führt in leicht verständlicher Darstellung in die rechtlichen Grundlagen der schulischen Leistungsbeurteilung ein. Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz und der Leistungsbeurteilungsverordnung enthält es praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur Prüfungsgestaltung und Notengebung.
Ausführlich eingegangen wird unter anderem auf folgende Fragen:
- Welche Prüfungsformen sind anzuwenden und wie sind die einzelnen Leistungsfeststellungen bei der Ermittlung der Semester- bzw. Jahresnote zu gewichten?
- Ist es zulässig, sich bei der Mitarbeitsfeststellung ausschließlich auf "Bankfragen" zu konzentrieren?
- Wann gilt eine schriftliche Prüfung als Mitarbeitsfeststellung, wann als Test?
- Welche Kriterien hat die Beurteilungskonferenz ihrer Entscheidung, ob ein Schüler mit einem "Nicht genügend" aufsteigen darf, zugrunde zu legen?
- Was ist im Zusammenhang mit Berufungen zu beachten?
Das Buch versteht sich als Nachschlagewerk für den Lehrer und als Lernbehelf für die Lehrerausbildung, wendet sich aber auch an Eltern und Schüler, die sich ausführlicher auseinander setzen möchten.

Detailangaben zum Buch - Schulische Leistungsbeurteilung: Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis


EAN (ISBN-13): 9783990333525
ISBN (ISBN-10): 3990333526
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 11
Herausgeber: Trauner Verlag

Buch in der Datenbank seit 2014-12-14T19:49:40+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-19T12:57:19+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3990333526

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-99033-352-6, 978-3-99033-352-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: georg hans neuweg, may georg, trauner
Titel des Buches: leistung, schulische leistungsbeurteilung, leis

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