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Integrating Teaching, Learning, and Action Research : Enhancing Instruction in the K-12 Classroom - Ernest T., Baldwin, Shelia C., Christensen, Lois McFadyen Stringer
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Ernest T., Baldwin, Shelia C., Christensen, Lois McFadyen Stringer:

Integrating Teaching, Learning, and Action Research : Enhancing Instruction in the K-12 Classroom - gebrauchtes Buch

ISBN: 9781412939751

Helping teachers engage K-12 students as participatory researchers to accomplish highly effective learning outcomes Integrating Teaching, Learning, and Action Research: Enhancing Instruct… Mehr…

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Stringer, Ernest T. Christensen, Lois Mcfadyen, Baldwin, Shelia C.:

Stringer, E: Integrating Teaching, Learning, and Action Rese: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom - Taschenbuch

2009, ISBN: 9781412939751

SAGE Publications, Inc, Taschenbuch, 184 Seiten, Publiziert: 2009-05-31T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: Illustrated, 0.68 kg, Sozialwissenschaft, Kategorien, Bücher, Grund… Mehr…

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Integrating Teaching, Learning, and Action Research: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom - neues Buch

ISBN: 9781412939751

Integrating Teaching, Learning and Action Research: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom shows how action research can be used as an integral part of the teaching and learning proc… Mehr…

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Integrating Teaching, Learning, and Action Research : Enhancing Instruction in the K-12 Classroom - neues Buch

ISBN: 9781412939751

Find Integrating Teaching, Learning, and Action Research by Ernest T. Stringer in Paperback and other formats in Education > Research. Education 9781412939751, Sage Publications Inc

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Integrating Teaching, Learning, and Action Research - Taschenbuch

2009, ISBN: 9781412939751

Enhancing Instruction in the K-12 Classroom, Buch, Softcover, [PU: SAGE Publications Inc], SAGE Publications Inc, 2009

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Stringer, E: Integrating Teaching, Learning, and Action Rese: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom

Integrating Teaching, Learning and Action Research: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom demonstrates how action research can be used as an integral component of teaching and learning and how teacher researchers can engage students as participatory researchers to accomplish highly effective learning outcomes. The text details student research processes chapter by chapter, and demonstrates, through examples and multiple lesson plans, how these processes can be incorporated into classroom lessons and linked to state courses of study and performance standards. This timely text provides the means to upgrade student performance and maximize the possibility of success for all.

Detailangaben zum Buch - Stringer, E: Integrating Teaching, Learning, and Action Rese: Enhancing Instruction in the K-12 Classroom


EAN (ISBN-13): 9781412939751
ISBN (ISBN-10): 1412939755
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: SAGE Publications, Inc
184 Seiten
Gewicht: 0,318 kg
Sprache: eng/Englisch

Buch in der Datenbank seit 2009-08-12T16:26:57+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-02-26T21:43:45+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 1412939755

ISBN - alternative Schreibweisen:
1-4129-3975-5, 978-1-4129-3975-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: christensen inger, mcfadyen, mcfayden, fadyen, stringer, baldwin
Titel des Buches: action research, instruction, and action, learning teaching, learning take action, res, room


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