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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule.
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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. - gebrauchtes Buch

ISBN: 3258046506

Broché, [EAN: 9783258046501], Book, 301130, Thèmes, 689215031, Actu, Politique et Société, 4237308031, Adolescents, 301144, Art, Musique et Cinéma, 301133, Bandes dessinées, 293136011, Beaux livres, 8434456031, Calendriers et Agendas, 302050, Cuisine et Vins, 301147, Dictionnaires, langues et encyclopédies, 301985, Droit, 301135, Entreprise et Bourse, 573312, Érotisme, 406310, Esotérisme et Paranormal, 3961911, Etudes supérieures, 301142, Famille et Bien-être, 301138, Fantasy et Terreur, 689214031, Histoire, 302009, Humour, 301131, Informatique et Internet, 301137, Livres pour enfants, 355635011, Loisirs créatifs, décoration et bricolage, 302004, Manga, 355636011, Nature et animaux, 301997, Religions et Spiritualités, 302042, Romance et littérature sentimentale, 301132, Romans et littérature, 301134, Romans policiers et polars, 12641896031, Santé, Forme et Diététique, 1381962031, Science-Fiction, 301141, Sciences, Techniques et Médecine, 301139, Sciences humaines, 301146, Scolaire et Parascolaire, 301143, Sports et passions, 302051, Tourisme et Voyages, 301061, Livres, [PU: Haupt, Bern/Stuttgart/Wien]

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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. 1.Ausgabe. - BERNER, Hans
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BERNER, Hans:
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. 1.Ausgabe. - gebrauchtes Buch

1992, ISBN: 3258046506

ID: 10743

1.Ausgabe. 278 S. Mit einigen Illustrationen und Schemen. 22 x 15 cm. Orig.-Kartoniert, bedruckt. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung, Band 15. Herausgegeben von Prof.Dr. Fritz-Peter Hager // Werbetext: "Eine breit angelegte, auf dem Hintergrund der geistigen Situation der Zeit dargestellte Untersuchung der wichtigsten pädagogischen Strömungen der letzten 25 Jahre - mit besonderer Berücksichtigung der Bedeutung der verschiedenen Ansätze für den Auftrag der Schule" /// Besitzervermerk auf dem Vorsatz. Erziehung, Pädagogik, Philosophie, [PU:Bern / Stuttgart / Wien / Haupt,]

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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung Bd. 15; - Berner, Hans
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Berner, Hans:
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung Bd. 15; - gebrauchtes Buch

1992, ISBN: 3258046506

ID: 1288979

278 S. Broschiert Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel...). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Versand D: 1,95 EUR Pädagogik ; Paradigma ; Erziehungsauftrag ; Schule, Erziehung, Bildung, Unterricht, [PU:Bern ; Stuttgart ; Wien : Haupt]

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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung ; Bd. 15 - Berner, Hans
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Berner, Hans:
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung ; Bd. 15 - gebrauchtes Buch

1992, ISBN: 3258046506

ID: 377320

Broschiert 278 S. ; 23 cm Broschiert Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek Pädagogik ; Paradigma ; Erziehungsauftrag ; Schule, Erziehung, Bildung, Unterricht gebraucht; gut, [PU:haupt,]

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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung ; Bd. 15 - Berner, Hans
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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule. Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung ; Bd. 15 - gebrauchtes Buch

1992, ISBN: 3258046506

ID: 377320

278 S. ; 23 cm Broschiert Exemplar aus einer wissenchaftlichen Bibliothek Versand D: 2,90 EUR Pädagogik ; Paradigma ; Erziehungsauftrag ; Schule, Erziehung, Bildung, Unterricht, [PU:haupt,]

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Details zum Buch
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule.
Autor:

BERNER, Hans

Titel:

Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule.

ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule.


ISBN (ISBN-10): 3258046506
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1992
Herausgeber: Haupt Bern.

Buch in der Datenbank seit 29.12.2013 12:19:40
Buch zuletzt gefunden am 19.06.2017 22:51:29
ISBN/EAN: 3258046506

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-258-04650-6


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