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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts. - Hage, Klaus
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Hage, Klaus:

Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts. - Taschenbuch

1979, ISBN: 340758041X

ID: 7179091234

[EAN: 9783407580412], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Beltz], 243 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; im Innern einige wenige Anstreichungen mit Bleistift. Der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200

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Petra Gros, Koblenz, Germany [1048006] [Rating: 5 (von 5)]
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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen.. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts. - Hage, Klaus
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Hage, Klaus:

Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen.. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts. - gebrauchtes Buch

1979, ISBN: 9783407580412

ID: 24916

Broschiert Gepflegtes ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Kennzeichnungen (z.B. Barcode und Inventarisierungsnummer); in der Regel foliiert (Umschlag aus selbstklebender Folie). Zustand unter Berücksichtigung des Alters gut. Tagesaktueller, sicherer und weltweiter Versand. Wir liefern grundsätzlich mit beiliegender Rechnung. 161919.01 Versand D: 2,50 EUR Wissenschaft, [PU:Beltz,]

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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : e. Unters. d. genet. Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung e. wissenschaftsbezogenen Unterrichts. Beltz-Forschungsberichte - Hage, Klaus
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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : e. Unters. d. genet. Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung e. wissenschaftsbezogenen Unterrichts. Beltz-Forschungsberichte - Taschenbuch

1979

ISBN: 340758041X

ID: 8586940653

[EAN: 9783407580412], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 2.9], [PU: Weinheim, Basel : Beltz,], B PSYCHOLOGIE, A ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, 243 S. : graph. Darst. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550

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Mosakowski & Stiasny GbR, Florstadt, Germany [51070922] [Rating: 5 (von 5)]
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Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen : e. Unters. d. genet. Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung e. wissenschaftsbezogenen Unterrichts. Beltz-Forschungsberichte - Taschenbuch

1979, ISBN: 340758041X

ID: 8586940653

[EAN: 9783407580412], Gebraucht, sehr guter Zustand, [PU: Weinheim, Basel : Beltz,], B PSYCHOLOGIE, A ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, 243 S. : graph. Darst. ; 21 cm ex Library Book / aus einer wissenschafltichen Bibliothek / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550

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ISBN: 9783407580412

ID: 846290885

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Details zum Buch
Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen.. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts.
Autor:

Klaus Hage

Titel:

Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen.. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts.

ISBN-Nummer:

340758041X

Detailangaben zum Buch - Zur Konstitution von Wissen in Lehr- und Lernprozessen.. Eine Untersuchung der genetischen Epistemologie Jean Piagets auf ihre Bedeutung zur Entwicklung eines wissenschaftsbezogenen Unterrichts.


EAN (ISBN-13): 9783407580412
ISBN (ISBN-10): 340758041X
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1979
Herausgeber: Weinheim, Basel : Beltz,

Buch in der Datenbank seit 18.10.2007 18:45:59
Buch zuletzt gefunden am 07.01.2017 12:30:00
ISBN/EAN: 340758041X

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-407-58041-X, 978-3-407-58041-2

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