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Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken. Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne. Band I - Fend, Helmut
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Fend, Helmut:
Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken. Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne. Band I - gebrauchtes Buch

1990, ISBN: 9783456819051

[PU: Hans Huber], - mehrere Textmarkerunterstreichungen, ansonsten in noch recht brauchbarem Zustand Aufbauend auf einem 12-jährigen Forschungsprojekt, dem bisher größten zu diesem Thema im deutschsprachigen Raum, wird der Übergang von der Kindheit in die Jugendphase beschrieben. Etwa 2000 Kinder waren, zusammen mit ihren Eltern und Lehrern, an dieser Untersuchung beteiligt. Damit eröffnet sich erstmals seit den Schilderungen dieser Lebensphase bei Spranger, Bühler, Busemann u.a. und deren Zusammenfassung durch Remplein wieder die Chance, ein plastisches Bild heutiger Wandlungen des Kindes zum Jugendlichen zu vermitteln und zu deuten. Dabei zeigt sich der faszinierende Charakter dieses Zwischenlandes. Lehrer dieser Schulstufen , die oft zu Abwehrhaltungen gegenüber diesen Jahrgängen neigen, könnten ein neues Interesse an solchen schwierigen Klassen gewinnen. Andererseits ist diese Altersphase zweifelsfrei auch eine Zeit des erhöhten Risikos. Welches nun die Ursachen und Hintergründe für Risikoentwicklungen (Rauchen, Alkohol, unkontrollierter Ausgang, frühzeitige Sexualkontakte) sind, wird in dieser Arbeit umfassend untersucht. Das Werk wird insgesamt 3 Bände umfassen. Im zweiten Band werden folg. Themen behandelt: Identitätsentwicklung als Berufsfindung, Geschlechtsrollenfindung, polit. Bildung und religiöse Standortbestimmung. Der dritte Band wird zeigen, wie die Jugendlichen heute zu sich selbst finden, wie sie Verantwortung für andere, vor allem für sich selbst übernehmen. In diesem Band geht es also um die Bedingungen einer gelungenen Persönlichkeitsentwicklung von der Kindheit in die Adoleszenz. Interessenten: Lehrer, Lehrerbildner, Psychologen, Psychotherapeuten, Erwachsenenbildner, Pädiater und Psychiater INHALT 1. ÜBERSICHT ÜBER DIE STUDIE: VON DER KINDHEIT IN DER ADOLESZENZ - LEBENSBEWÄLTIGUNG UND PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG 1.1 KONZEPTIONELLE MODELLE DER LEBENSBEWÄLTIGUNG IN DER ADOLESZENZ 1.2. UNTERSUCHUNGSDURCHFÜHRUNG UND ÜBERSICHT ÜBER DIE STUDIE 2. ZUR PHÄNOMENOLOGIE DES ÜBERGANGS VON DER KINDHEIT IN DIE ADOLESZENZ: DIE KLASSISCHE ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE AUF DEM PRÜFSTAND 2.1 DIE KANONISIERUNG DER KLASSISCHEN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE ZUM ÜBERGANG VON DER KINDHEIT IN DIE ADOLESZENZ BEI REMPLEIN 2.2 ENTWICKLUNGSBILDER DER ADOLESZENZ IM ERWARTUNGSHORIZONT DER KLASSISCHEN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE 2.3 GESAMTGESTALTEN 3. DIE BEWÄLTIGUNG ALTERSSPEZIFISCHER ENTWICKLUNGSAUFGABEN ALS EREIGNISGESCHICHTE DES SELBSTÄNDIGWERDENS IN DER ADOLESZENZ - ADOLESZENZ ALS ABFOLGE BIOGRAPHISCHER EREIGNISSE 3.1 EREIGNISGESCHICHTEN IN DER ADOLESZENZ 3.2 INTERINDIVIDUELLE VARIATIONEN DES SELBSTÄNDIGWERDENS UND VON RISIKOENTWICKLUNGEN 4. EIN THEORETISCHES MODELL ZUR DARSTELLUNG DES ÜBERGANGS VON DER KINDHEIT INS JUGENDALTER: ADOLESZENZENTWICKLUNG ALS VERÄNDERUNG DES VERHÄLTNISSES DER PERSON ZU SICH SELBER UND ZU IHRER UMWELT 4.1 DIE ENTSTEHUNG DES SELBST IM SOZIALPSYCHOLOGISCHEN RAHMEN 5. AUSBLICK UND ZUSAMMENFASSUNG 5.1 VERGLEICH DER KLASSISCHEN UND MODERNEN ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGIE: EIN WISSENSCHAFTSGESCHICHTLICHER RÜCKBLICK 5.2 PÄDAGOGISCHE KONSEQUENZEN 5.3 THEORETISCHER ANBLICK, DE, [SC: 6.00], deutliche Gebrauchsspuren, privates Angebot, 320, [GW: 500g], [PU: Bern], 1., Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Vom Kind zum Jugendlichen - Der übergang und seine Risiken - Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne - Band.1 - Fend, Helmut
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Fend, Helmut:
Vom Kind zum Jugendlichen - Der übergang und seine Risiken - Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne - Band.1 - Taschenbuch

1992, ISBN: 9783456819051

[ED: Paperback], [PU: Verlag Hans Huber], Tb, Paperback, H.Huber, minimale Lagerspuren sehr gut. Aufbauend auf einem 12-jährigen Forschungsprojekt, dem bisher größten zu diesem Thema im deutschsprachigen Raum, wird der Übergang von der Kindheit in die Jugendphase beschrieben. Etwa 2000 Kinder waren, zusammen mit ihren Eltern und Lehrern, an dieser Untersuchung beteiligt. Damit eröffnet sich erstmals seit den Schilderungen dieser Lebensphase bei Spranger, Bühler, Busemann u.a. und deren Zusammenfassung durch Remplein wieder die Chance, ein plastisches Bild heutiger Wandlungen des Kindes zum Jugendlichen zu vermitteln und zu deuten. Dabei zeigt sich der faszinierende Charakter dieses Zwischenlandes. Lehrer dieser Schulstufen , die oft zu Abwehrhaltungen gegenüber diesen Jahrgängen neigen, könnten ein neues Interesse an solchen schwierigen Klassen gewinnen. Andererseits ist diese Altersphase zweifelsfrei auch eine Zeit des erhöhten Risikos. Welches nun die Ursachen und Hintergründe für Risikoentwicklungen (Rauchen, Alkohol, unkontrollierter Ausgang, frühzeitige Sexualkontakte) sind, wird in dieser Arbeit umfassend untersucht. Das Werk wird insgesamt 3 Bände umfassen. Im zweiten Band werden folg. Themen behandelt: Identitätsentwicklung als Berufsfindung, Geschlechtsrollenfindung, polit. Bildung und religiöse Standortbestimmung. Der dritte Band wird zeigen, wie die Jugendlichen heute zu sich selbst finden, wie sie Verantwortung für andere, vor allem für sich selbst übernehmen. In diesem Band geht es also um die Bedingungen einer gelungenen Persönlichkeitsentwicklung von der Kindheit in die Adoleszenz., DE, [SC: 7.50], leichte Gebrauchsspuren, gewerbliches Angebot, Paperback, 320, [GW: 590g], 1.Aufl. Nachdruck 1992, Banküberweisung, Interntationaler Versand

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Helmut Fend:
Vom Kind zum Jugendlichen. - Der Übergang und seine Risiken. Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne - Erstausgabe

1990, ISBN: 3456819056

ID: 15088995282

[EAN: 9783456819051], [PU: Bern: Hans Huber,,], S. 320, mit graph. Tabellen, 23 cm Zustand: gut, Namenszug im Vorsatz R-AA3770 3456819056 Wenn das Buch einen Schutzumschlag hat, ist das ausdrücklich erwähnt. Rechnung mit ausgewiesener Mwst. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 560

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Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken - fend helmut
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fend helmut:
Vom Kind zum Jugendlichen. Der Übergang und seine Risiken - Taschenbuch

1992, ISBN: 9783456819051

[ED: Softcover], geringer Knick / lagerspuren am cover, wenig gebraucht oder ungebraucht, huber 1992, CH, [SC: 8.00], Gut bis sehr gut, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Banküberweisung, Interntationaler Versand, [PU: Verlag Hans Huber, Bern]

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Vom Kind zum Jugendlichen. - Der Übergang und seine Risiken. Entwicklungspsychologie der Adoleszenz in der Moderne - Taschenbuch

1990, ISBN: 3456819056

ID: 88386

1. Aufl. Softcover/Paperback, S. 320, mit graph. Tabellen, 23 cm Broschiert Zustand: gut, Namenszug im Vorsatz R-AA3770 3456819056 gebraucht; gut, [PU:Bern: Hans Huber,,]

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