2001, ISBN: 9783631397381
Der Band versammelt fast 40 Beiträge der gleichnamigen Internationalen Fachkonferenz an der Bergischen Universität Wuppertal im Mai 2001. Das Themenspektrum verdeutlicht die Vielfalt theo… Mehr…
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ISBN: 9783631397381
1st Edition, by Neuland; Eva (Hrsg.), PRINT ISBN: 9783631397381 E-TEXT ISBN: 9783653050646 Peter Lang eBook Other pricing structure might be available at vitalsource.com., Peter Lang Gmb… Mehr…
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2003, ISBN: 9783631397381
Taschenbuch
Internationale Fachkonferenz 2001 an der Bergischen Universität Wuppertal, Buch, Softcover, [PU: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften], Peter Lang Gmbh, Internationa… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Jugendsprachen ? Spiegel der Zeit
EAN (ISBN-13): 9783631397381
ISBN (ISBN-10): 3631397380
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2001
Herausgeber: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Buch in der Datenbank seit 2007-05-24T22:21:35+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-03-14T12:11:32+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 3631397380
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-631-39738-0, 978-3-631-39738-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: neuland eva, eva lang, péter eva, eva peter
Titel des Buches: der spiegel 2001, internationale kommunikation, kommunikation kultur, jugendsprachen spiegel der zeit, wuppertal, spiegel sprache, jugendsprache, neuland, jugends, spiegel dvd, jugendsprach
Daten vom Verlag:
Autor/in: Eva Neuland
Titel: Sprache – Kommunikation – Kultur; Jugendsprachen – Spiegel der Zeit - Soziolinguistische Beiträge; Internationale Fachkonferenz 2001 an der Bergischen Universität Wuppertal
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
514 Seiten
Erscheinungsjahr: 2003-03-07
Frankfurt a.M. DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,670 kg
Sprache: Deutsch
118,35 € (DE)
121,65 € (AT)
132,95 CHF (CH)
POD
BC; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft; Semantik, Diskursanalyse, Stilistik; Verstehen; EDUCATION / Bilingual Education; FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Vocabulary; LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Public Speaking; SOCIAL SCIENCE / Sociology / General; Language: reference & general; Sociolinguistics; Historical & comparative linguistics; Semantics, discourse analysis, etc; Lexicography; Language teaching theory & methods; Speaking / pronunciation skills; Communication studies; Sociology: customs & traditions; 2001; Bergischen; Fachkonferenz; Internationale; Jugendsprache; Jugendsprachen; Kongress; Neuland; Spiegel; Sprachsoziologie; Sprachwandel; Universität; Wuppertal; Wuppertal (2001); Zeit; Sprachphilosophie; Soziolinguistik; Historische und vergleichende Sprachwissenschaft; Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden; Kommunikationswissenschaft; Soziologie; Deutsch; EA
Aus dem Inhalt: Eva Neuland: Entwicklungen und Perspektiven der Jugendsprachforschung. Zur Einführung – Margot Heinemann: Vier internationale Fachkonferenzen zur Jugendsprachforschung - Rückblick und Ausblick – Klaus Zimmermann: Jugendsprache, Generationenidentität und Sprachwandel – Eva Neuland/Stephan Martin/Sonja Watzlawik: Sprachgebrauch und Spracheinstellungen Jugendlicher in Deutschland: Forschungskonzept - Datengrundlage - Auswertungsperspektiven – Wolfgang Bachofer: Charakteristika der deutschen Jugendsprache(n) - Charakteristika der gesprochenen deutschen Umgangssprache – Françoise Gadet: Youth language in France: forms and practices – Uta Helfrich: «Jugendsprache» in Frankreich: Erkenntnisse und Desiderata – Lorenz Hofer: «Exgüsi - Easy» Jugendliche Ausdrucksweisen in einer diglossischen Sprachsituation in einem mehrsprachigen Land - am Beispiel einer Stilisierung in einem Theaterstück von Jugendlichen – Natalia Filatkina: Phraseologismen in der Sprache der Jugendlichen (am Beispiel des Luxemburgischen) – Mirja Saari: Anfang einer gemischten Sprache? Beobachtungen über den Sprachgebrauch der schwedischsprachigen Jugendlichen in Helsinki – Connie Eble: Cultural Stereotypes in US University Slang – Anne Menis: Australian Youth Language. Recent Studies and the potential of graffiti as a new approach – Pornsan Watananguhn: Jugendsprache in Thailand – Jianhua Zhu: Jugendlicher Sprachgebrauch in kontrastiver Sicht: Deutsch-Chinesisch – Manabu Watanabe: Deutsche und japanische Jugendsprachen - Überlegungen für eine kontrastive Analyse – Sinaida Fomina: Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Sprache der deutschen und russischen Jugendlichen – Laura Freimane: Vergleich der deutschen und lettischen Jugendsprache – Vineta Ernstsone: Die lettische Jugendsprache in den 80er und 90er Jahren – Peter Schlobinski: Lexikographie und Lexikologie in der Jugendsprachforschung – Ioan Lazarescu: Schwierigkeiten bei der Erstellung eines deutsch-rumänischen Wörterbuchs der Jugendsprache – Natalia Vasiljeva: Inoffizieller Namengebrauch in der russischen Jugendsprache und seine lexikographische Darstellung – Galina Kramorenko: Lexikologische Betrachtungen zur deutschen Jugendsprache – Hilke Elsen: Sonderlexik Jugend? – Kathrin Kunkel-Razum: Jugendsprache im Duden-Universalwörterbuch – Ernest W. B. Hess-Lüttich: Sprachwandel im Spiegel der Alternativpresse von Jugend-Subkulturen in Österreich und der Schweiz – Jannis Androutsopoulos: Jugendliche Schreibstile in der Netzkommunikation: zwei Gästebücher im Vergleich – Jan Berns: «Ich geb’ dir gleich ’n battle» - Sprachliche Initiation innerhalb deutscher Hip-Hop Kultur – Martin Hartung: Beobachtungen zur Peer Group-Kommunikation unter Jugendlichen – Miloš Chovan: Kommunikative Praktiken in Peergroups: Analysen und Vergleiche – Rebecca Branner: Mode und Körpergestaltung in scherzhaften Provokationen von Mädchen – Inken Keim/Ibrahim Cindark: Deutsch-türkischer Mischcode in einer Migrantinnengruppe: Form von «Jugendsprache» oder soziolektales Charakteristikum? – Volker Hinnenkamp: Sprachalternieren - ein virtuoses Spiel? Zur Alltagssprache von Migrantenjugendlichen – Marlies Reinke: Jugendliche als Internet-Nutzer – Carmen Spiegel: Jugendliche diskutieren im Unterricht. Jugendsprachliche Elemente bei der Argumentationseinübung im Deutschunterricht – Eva Neuland: Jugendsprachen - Perspektiven für den Unterricht. Deutsch als Muttersprache und Deutsch als Fremdsprache – Almut Hoppe/Katharina Romeikat/Susanne Schütz: Jugendsprache: Anregungen für den Deutschunterricht – Jürgen Baurmann: Jugendsprachen im Schulbuch – MariaWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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