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Dieser Band entstand im Rahmen des von der Deutschen Gesellschaft fUr Friedens- und Konfliktforschung (Bonn-Bad Godesberg) getrage- nen Bochumer Friedens- und Partizipations-Forschungsprojektes: Ent- wicklungspolitische Sensibilisierung in au erschulischen Lernfeldern. Die Autoren dieses Bandes sind die wichtigsten Korrespondenzpartner fUr die piidagogische Reflexion unseres Forschungsinteresses. Wir sind gemeinsam Uberzeugt davon, da die Dritte-Welt-Problematik auch den gutwilligsten Teilnehmern von Erwachsenenbildungsveranstaltungen in unsern Stlidten und Dorfern nicht von au en und oben andemon- striert werden kann. Vielmehr ist entscheidend fUr das Gelingen einer Sensibilisierung im Blick auf die Dritte Welt, d wir hier wahr- nehmen, in welchem Ma e wir seIber einerseits Betroffene von ver- schiedensten Formen der Unterentwicklung sind, andererseits aber seIber ahnungslos und folgenschwer - fUr uns und die Dritte-Welt- Volker - als Fortschritt ausgegebene RUckentwicklung betreiben. Wir hoffen - und das ist un sere Thes- da ein Weg fUhrt von der Nahbereichserfahrung zum Fernbereichs- interesse (kumulative Wirkung von Selbstbestimmungserfahrung im Kleinen) da die Sehnsucht nach und die noch so kUmmerliche Verwirk- lichung von neuen nicht-ausbeuterischen Lebensformen von mittel- barer Folgewirkung fUr eine andere Weltinnenpolitik ist. Alternative Lebensformen, Kampf gegen Zerstorung von Stadt und Land, von Beziehungen zu mir selbst und zu anderen, sind als sOlche Vorweg- realisierungen einer Zukunft der Gleichheit - auch in der Dritten Welt. (Lernen hier ist Zukunft dort.) Wir widmen dieses Buch allen denen, die von BUchern nichts mehr erwarten, aber von solchem Befreiungshandeln viel. Trade Books>Trade Paperback>Education>Education>Education, VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1<
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Dieser Band entstand im Rahmen des von der Deutschen Gesellschaft fUr Friedens- und Konfliktforschung (Bonn-Bad Godesberg) getrage nen Bochumer Friedens- und Partizipations-Forschungsprojektes: Ent wicklungspolitische Sensibilisierung in au~erschulischen Lernfeldern. Die Autoren dieses Bandes sind die wichtigsten Korrespondenzpartner fUr die piidagogische Reflexion unseres Forschungsinteresses. Wir sind gemeinsam Uberzeugt davon, da~ die Dritte-Welt-Problematik auch den gutwilligsten Teilnehmern von Erwachsenenbildungsveranstaltungen in unsern Stlidten und Dorfern nicht von au~en und oben andemon striert werden kann. Vielmehr ist entscheidend fUr das Gelingen einer Sensibilisierung im Blick auf die Dritte Welt, d~ wir hier wahr nehmen, in welchem Ma~e wir seIber einerseits Betroffene von ver schiedensten Formen der Unterentwicklung sind, andererseits aber seIber ahnungslos und folgenschwer - fUr uns und die Dritte-Welt Volker - als Fortschritt ausgegebene RUckentwicklung betreiben. Wir hoffen - und das ist un sere Thes- da~ ein Weg fUhrt von der Nahbereichserfahrung zum Fernbereichs interesse (kumulative Wirkung von Selbstbestimmungserfahrung im Kleinen) da~ die Sehnsucht nach und die noch so kUmmerliche Verwirk lichung von neuen nicht-ausbeuterischen Lebensformen von mittel barer Folgewirkung fUr eine andere Weltinnenpolitik ist. Alternative Lebensformen, Kampf gegen Zerstorung von Stadt und Land, von Beziehungen zu mir selbst und zu anderen, sind als sOlche Vorweg realisierungen einer Zukunft der Gleichheit - auch in der Dritten Welt. (Lernen hier ist Zukunft dort.) Wir widmen dieses Buch allen denen, die von BUchern nichts mehr erwarten, aber von solchem Befreiungshandeln viel. Bücher > Fachbücher > Pädagogik;Bücher > Schule & Lernen 20.3 cm x 12.7 cm x 1.5 cm mm , VS Verlag für Sozialwissenschaften, Taschenbuch, VS Verlag für Sozialwissenschaften<
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Dieser Band entstand im Rahmen des von der Deutschen Gesellschaft fUr Friedens- und Konfliktforschung (Bonn-Bad Godesberg) getrage nen Bochumer Friedens- und Partizipations-Forschungsprojektes: Ent wicklungspolitische Sensibilisierung in au~erschulischen Lernfeldern. Die Autoren dieses Bandes sind die wichtigsten Korrespondenzpartner fUr die piidagogische Reflexion unseres Forschungsinteresses. Wir sind gemeinsam Uberzeugt davon, da~ die Dritte-Welt-Problematik auch den gutwilligsten Teilnehmern von Erwachsenenbildungsveranstaltungen in unsern Stlidten und Dorfern nicht von au~en und oben andemon striert werden kann. Vielmehr ist entscheidend fUr das Gelingen einer Sensibilisierung im Blick auf die Dritte Welt, d~ wir hier wahr nehmen, in welchem Ma~e wir seIber einerseits Betroffene von ver schiedensten Formen der Unterentwicklung sind, andererseits aber seIber ahnungslos und folgenschwer - fUr uns und die Dritte-Welt Volker - als Fortschritt ausgegebene RUckentwicklung betreiben. Wir hoffen - und das ist un sere Thes- da~ ein Weg fUhrt von der Nahbereichserfahrung zum Fernbereichs interesse (kumulative Wirkung von Selbstbestimmungserfahrung im Kleinen) da~ die Sehnsucht nach und die noch so kUmmerliche Verwirk lichung von neuen nicht-ausbeuterischen Lebensformen von mittel barer Folgewirkung fUr eine andere Weltinnenpolitik ist. Alternative Lebensformen, Kampf gegen Zerstorung von Stadt und Land, von Beziehungen zu mir selbst und zu anderen, sind als sOlche Vorweg realisierungen einer Zukunft der Gleichheit - auch in der Dritten Welt. (Lernen hier ist Zukunft dort.) Wir widmen dieses Buch allen denen, die von BUchern nichts mehr erwarten, aber von solchem Befreiungshandeln viel. Buch 20.3 x 12.7 x 1.5 cm , VS Verlag für Sozialwissenschaften, VS Verlag für Sozialwissenschaften<
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[EAN: 9783810002082], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 8.03], [PU: Opladen : Leske und Budrich], ERWACHSENENBILDUNG ; POLITISCHE BILDUNG ENTWICKLUNGSLÄNDER ENTWICKLUNGSHILFE ERWACHSENE… Mehr…
[EAN: 9783810002082], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 8.03], [PU: Opladen : Leske und Budrich], ERWACHSENENBILDUNG ; POLITISCHE BILDUNG ENTWICKLUNGSLÄNDER ENTWICKLUNGSHILFE ERWACHSENENBILDUNG, A ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, B SOZIALWISSENSCHAFTEN, 266 S. : Ill. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250, Books<
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[EAN: 9783810002082], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.2], [PU: Opladen : Leske und Budrich], ERWACHSENENBILDUNG ; POLITISCHE BILDUNG ENTWICKLUNGSLÄNDER ENTWICKLUNGSHILFE ERWACHSENEN… Mehr…
[EAN: 9783810002082], Gebraucht, sehr guter Zustand, [SC: 3.2], [PU: Opladen : Leske und Budrich], ERWACHSENENBILDUNG ; POLITISCHE BILDUNG ENTWICKLUNGSLÄNDER ENTWICKLUNGSHILFE ERWACHSENENBILDUNG, A ERZIEHUNG, UNTERRICHT, JUGENDPFLEGE, B SOZIALWISSENSCHAFTEN, 266 S. : Ill. Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250, Books<
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Detailangaben zum Buch - Erwachsenenbildung Testfall Dritte Welt: Kann Erwachsenenbildung Überlebensprobleme lösen helfen? M. Gronemeyer Editor
EAN (ISBN-13): 9783810002082 ISBN (ISBN-10): 3810002089 Gebundene Ausgabe Taschenbuch Erscheinungsjahr: 1984 Herausgeber: VS Verlag für Sozialwissenschaften Core >1
Buch in der Datenbank seit 2007-05-30T00:49:11+02:00 (Berlin) Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-18T14:23:22+02:00 (Berlin) ISBN/EAN: 3810002089
ISBN - alternative Schreibweisen: 3-8100-0208-9, 978-3-8100-0208-2 Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe: Autor des Buches: gronemeyer marianne, bahr hans eckehard, schumacher heinz, grönemeyer, bähr, verlag für sozialwissenschaften, welt edition Titel des Buches: erwachsenenbildung, bahr, kann helfen, testfall, grönemeyer, welt german edition, die welt der lgb, mit die welt, die dritte welt, gib mir die welt, sen, 656
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