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Beitrage Zur Jugendforschung: Sozialpsychologische Befunde Zum Jugendalter in Beiden Deutschen Staaten (Paperback) - Barbara Hille, Burkhard Roeder
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Barbara Hille, Burkhard Roeder:

Beitrage Zur Jugendforschung: Sozialpsychologische Befunde Zum Jugendalter in Beiden Deutschen Staaten (Paperback) - Taschenbuch

2012, ISBN: 3810002631

ID: 19529907577

[EAN: 9783810002631], Neubuch, [PU: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, United Kingdom], Language: German . Brand New Book ***** Print on Demand *****.Nach methodologischen Uberlegungen zur Behebung weit verbreiteter Fehler bei der Einstellungs-und Verhaltensveranderungsmessung wird eine empirische Untersuchung zur Veranderung von Einstellungen bei Lehrerstudenten in erziehungsrelevanten Situa tionen vorgestellt. Zur Messung der Einstellung wurde hier ein Reaktions-Simulations Rating (RSR) angewandt. Die Studenten sollten auf stichwortartig vorgegebenes Schu lerverhalten innerhalb von 60 sec schriftlich reagieren und zwar am Anfang (Vortest) und am Ende (Nachtest) des Semesters. Die 43 Studenten der Experimentalgruppe bekamen zwischen Vor- und Nachtest ein leichtes Reaktionstraining in Richtung des sozialintegrativen Erziehungsstils, wahrend die 42 Studenten der Kontrollgruppe am normalen Vorlesungsbetrieb teilnahmen. Es wurden alle Reaktionen einem Rating unterzogen und clusteranalytisch typische Veranderungsproftle (regressionstransfor miert) ermittelt. Es zeigte sich, dass die Veranderungsproftle der Experimentalstich probe signifikant haufiger eine padagogisch positive Einstellungsanderung spiegelten. 5. Literatur Bastine, R., M. Charlton, D. Grassner und W. Schwarzei: Konstruktion eines Fragebogens zur direktiven Einstellung von Lehrern (FDE). Z. Entwicklungspsychol. Pad. Psycho! 1969, I, 176-189. Bortz, J.: Lehrbuch der Statistik flir Sozialwissenschaftler. Berlin, Heidelberg, New York 1977. Clauss, G. und H. Ebner: Grundlagen der Statistik flir Psychologen, Padagogen und Soziologen. Berlin (Ost) 1968. Cook, W.W., C.H. Leeds und R. Callis: The Minnesota Teacher Attitude Inventory. New York 1951. Getzels, J.W. und P.W. Jackson: The teacher s personality and characteristics in: Gage, N.L. (ed). 4 Handbook of research on teaching. Chicago 1965,506-582. Herrmann, Th.: Lehrbuch der empirischen Personlichkeitsforschung. Gottingen 1969

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Beiträge zur Jugendforschung - Hille, Barbara Roeder, Burkhard
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Hille, Barbara Roeder, Burkhard:

Beiträge zur Jugendforschung - Taschenbuch

ISBN: 9783810002631

[ED: Softcover], [PU: Vs Verlag Für Sozialwissenschaften], Nach methodologischen Überlegungen zur Behebung weit verbreiteter Fehler bei der Einstellungs-und Verhaltensveränderungsmessung wird eine empirische Untersuchung zur Veränderung von Einstellungen bei Lehrerstudenten in erziehungsrelevanten Situa tionen vorgestellt. Zur Messung der Einstellung wurde hier ein Reaktions-Simulations Rating (RSR) angewandt. Die Studenten sollten auf stichwortartig vorgegebenes Schü lerverhalten innerhalb von 60 sec schriftlich reagieren und zwar am Anfang (Vortest) und am Ende (Nachtest) des Semesters. Die 43 Studenten der Experimentalgruppe bekamen zwischen Vor- und Nachtest ein leichtes Reaktionstraining in Richtung des sozialintegrativen Erziehungsstils, während die 42 Studenten der Kontrollgruppe am normalen Vorlesungsbetrieb teilnahmen. Es wurden alle Reaktionen einem Rating unterzogen und clusteranalytisch typische Veränderungsproftle (regressionstransfor miert) ermittelt. Es zeigte sich, daß die Veränderungsproftle der Experimentalstich probe signifikant häufiger eine pädagogisch positive Einstellungsänderung spiegelten. 5. Literatur Bastine, R., M. Charlton, D. Grässner und W. Schwärzei: Konstruktion eines "Fragebogens zur direktiven Einstellung" von Lehrern (FDE). Z. Entwicklungspsychol. Päd. Psycho!. 1969, I, 176-189. Bortz, J.: Lehrbuch der Statistik flir Sozialwissenschaftler. Berlin, Heidelberg, New York 1977. Clauss, G. und H. Ebner: Grundlagen der Statistik flir Psychologen, Pädagogen und Soziologen. Berlin (Ost) 1968. Cook, W.W., C.H. Leeds und R. Callis: The Minnesota Teacher Attitude Inventory. New York 1951. Getzels, J.W. und P.W. Jackson: The teacher's personality and characteristics in: Gage, N.L. (ed). 4 Handbook of research on teaching. Chicago 1965 ,506-582. Herrmann, Th.: Lehrbuch der empirischen Persönlichkeitsforschung. Göttingen 1969. 153 S. 1 SW-Abb. 235 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Beiträge zur Jugendforschung - Hille, Barbara Roeder, Burkhard
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Beiträge zur Jugendforschung - Taschenbuch

ISBN: 9783810002631

[ED: Softcover], [PU: Vs Verlag Für Sozialwissenschaften], Nach methodologischen Überlegungen zur Behebung weit verbreiteter Fehler bei der Einstellungs-und Verhaltensveränderungsmessung wird eine empirische Untersuchung zur Veränderung von Einstellungen bei Lehrerstudenten in erziehungsrelevanten Situa tionen vorgestellt. Zur Messung der Einstellung wurde hier ein Reaktions-Simulations Rating (RSR) angewandt. Die Studenten sollten auf stichwortartig vorgegebenes Schü lerverhalten innerhalb von 60 sec schriftlich reagieren und zwar am Anfang (Vortest) und am Ende (Nachtest) des Semesters. Die 43 Studenten der Experimentalgruppe bekamen zwischen Vor- und Nachtest ein leichtes Reaktionstraining in Richtung des sozialintegrativen Erziehungsstils, während die 42 Studenten der Kontrollgruppe am normalen Vorlesungsbetrieb teilnahmen. Es wurden alle Reaktionen einem Rating unterzogen und clusteranalytisch typische Veränderungsproftle (regressionstransfor miert) ermittelt. Es zeigte sich, daß die Veränderungsproftle der Experimentalstich probe signifikant häufiger eine pädagogisch positive Einstellungsänderung spiegelten. 5. Literatur Bastine, R., M. Charlton, D. Grässner und W. Schwärzei: Konstruktion eines "Fragebogens zur direktiven Einstellung" von Lehrern (FDE). Z. Entwicklungspsychol. Päd. Psycho!. 1969, I, 176-189. Bortz, J.: Lehrbuch der Statistik flir Sozialwissenschaftler. Berlin, Heidelberg, New York 1977. Clauss, G. und H. Ebner: Grundlagen der Statistik flir Psychologen, Pädagogen und Soziologen. Berlin (Ost) 1968. Cook, W.W., C.H. Leeds und R. Callis: The Minnesota Teacher Attitude Inventory. New York 1951. Getzels, J.W. und P.W. Jackson: The teacher's personality and characteristics in: Gage, N.L. (ed). 4 Handbook of research on teaching. Chicago 1965 ,506-582. Herrmann, Th.: Lehrbuch der empirischen Persönlichkeitsforschung. Göttingen 1969. 153 S. 1 SW-Abb. 235 mm Versandfertig in 3-5 Tagen, Neuware, gewerbliches Angebot

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Beitrge zur Jugendforschung - neues Buch

ISBN: 9783810002631

ID: 1304189

I: Ergebnisse zur vergleichenden Jugendpsychologie in beiden deutschen Staaten.- Psychologische Aspekte der Berufswahl in beiden deutschen Staaten.- Schulinteressenforschung in der Bundesrepublik Deutschland und in der DDR.- II: Aktuelle psychologische Einstellungsuntersuchungen in der Bundesrepublik Deutschland.- Einstellungsnderungen bei Lehrerstudenten in erziehungsrelevanten Situationen.- Einstellungen Auszubildender zu politischen und sozialen Fragen unter Bercksichtigung typologischer Konzepte.- Politische Einstellungen von Jugendlichen ohne Ausbildungsvertrag.- III: Strukturelle und makrostatistische Vergleiche zur Situation Jugendlicher in beiden deutschen Staaten.- Zum Sonderschlerproblem in der Bundesrepublik Deutschland, in der DDR und in sterreich.- Jugendkriminalitt in beiden deutschen Staaten im Spiegel der Kriminalstatistik.- Kurzbiographie von Walter Jaide.- Schriftenverzeichnis von Walter Jaide.- Autorenverzeichnis. Social Science Social Science eBook, VS Verlag fr Sozialwissenschaften

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ISBN: 9783810002631

ID: 9783810002631

Beitrage Zur Jugendforschung: Paperback: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften: 9783810002631: 31 Jan 1979: empirischen Persönlichkeitsforschung. Göttingen 1969. empirischen Persönlichkeitsforschung. Göttingen 1969. Age Groups: Children, , , , Beitrage Zur Jugendforschung, Barbara Hille, 9783810002631, Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, , , , ,

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Beitrage zur Jugendforschung: Sozialpsycholog. Befunde zum Jugendalter in beiden dt. Staaten : Walter Jaide zum 65. Geburtstag (German Edition)
Autor:

Beiträge zur Jugendforschung: Sozialpsychologische Befunde zum Jugendalter in...

Titel:

Beitrage zur Jugendforschung: Sozialpsycholog. Befunde zum Jugendalter in beiden dt. Staaten : Walter Jaide zum 65. Geburtstag (German Edition)

ISBN-Nummer:

3810002631

Detailangaben zum Buch - Beitrage zur Jugendforschung: Sozialpsycholog. Befunde zum Jugendalter in beiden dt. Staaten : Walter Jaide zum 65. Geburtstag (German Edition)


EAN (ISBN-13): 9783810002631
ISBN (ISBN-10): 3810002631
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 1979
Herausgeber: Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, United States

Buch in der Datenbank seit 19.11.2007 09:20:34
Buch zuletzt gefunden am 13.12.2016 17:27:57
ISBN/EAN: 3810002631

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-8100-0263-1, 978-3-8100-0263-1

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