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Strategies De Construction Scolaire Pour L'education Primaire Niverselle En Afrique / Strategies for Building Schools for Universal Primary Education ... Les Communautes a Construire Leurs Ecoles ? - Serge Theunynck
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Serge Theunynck:

Strategies De Construction Scolaire Pour L'education Primaire Niverselle En Afrique / Strategies for Building Schools for Universal Primary Education ... Les Communautes a Construire Leurs Ecoles ? - neues Buch

ISBN: 0821387057

Broché, [EAN: 9780821387054], World Bank Publications, World Bank Publications, Book, [PU: World Bank Publications], World Bank Publications, 406696, Lieux publics, 301951, Architecture, … Mehr…

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Theunynck, Serge:

Strategies de Construction Scolaire Pour L'Education Primaire Universelle En Afrique: Faut-Il Habiliter Les Communautes a Construire Leurs Ecoles? - Taschenbuch

ISBN: 9780821387054

[ED: Taschenbuch], [PU: WORLD BANK PUBN], Versandfertig in 2-4 Wochen, DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten)

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Serge Theunynck:
Strategies de construction scolaire pour l'education primaire universelle en Afrique - Taschenbuch

2011, ISBN: 9780821387054

Faut-il habiliter les communautes a construire leurs ecoles?, Buch, Softcover, [PU: World Bank Publications], World Bank Publications, 2011

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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches

Details zum Buch
Strategies de construction scolaire pour l'education primaire universelle en Afrique
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9780821387054

Detailangaben zum Buch - Strategies de construction scolaire pour l'education primaire universelle en Afrique


EAN (ISBN-13): 9780821387054
ISBN (ISBN-10): 0821387057
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: World Bank Publications
298 Seiten
Sprache: fre/Französisch

Buch in der Datenbank seit 2012-07-01T02:21:17+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2022-05-28T22:02:54+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9780821387054

ISBN - alternative Schreibweisen:
0-8213-8705-7, 978-0-8213-8705-4
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Titel des Buches: scola, faut, les ecoles

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