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The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Theo Harden
(*)
Theo Harden:
The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Taschenbuch

2006, ISBN: 3039102893

ID: 19323377806

[EAN: 9783039102891], Libro nuovo, [SC: 16.9], [PU: Peter Lang Mai 2006], DUBLIN (2004); FREMDSPRACHENLERNEN; GRAMMATICAL COMPETENCE; KONGRESS - KONGRESS; LANGUAGE PROFICIENCY SCALES; LEARNER AUTONOMY; TEACHING METHODOLOGIES, Education|Experimental Methods, Education|Teaching Methods & Materials|Arts & Humanities, Language Arts & Disciplines|Study & Teaching, Neuware - This volume is based on the selected proceedings from an international conference 'Concept of Progression in Foreign Language Teaching and Learning' held in Dublin in February 2004. Although progression always has been at the centre of any methodology of teaching and learning foreign language, there has been surprisingly little published on the concept of progression. Since the inclusion of the pragmatic and socio-cultural context into foreign language teaching methodologies, the concept of progression has broadened considerably: it is no longer restricted any more to structural elements of the foreign language (i.e. grammar) but it includes a functional-notional progression, a cultural progression, a lexical progression, a progression of text types, a mental progression, a progression of exercises and classroom activities. The articles in this volume address the multifaceted nature of progression in foreign language teaching and learning from various angles. 398 pp. Englisch

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AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germany [51283250] [Rating: 5 (su 5)]
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Gebr. - The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages
(*)
Gebr. - The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - neues Buch

2018, ISBN: 9783039102891

ID: c9e71ef8a5b0194bddcac4bd514d7379

Letzte Aktualisierung am: 22.05.2018 07:08:32 Binding: Taschenbuch, Edition: 1, Label: Lang, Peter Bern, Publisher: Lang, Peter Bern, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 398, publicationDate: 2006-05-15, publishers: Theo Harden, Arnd Witte, Dirk Köhler, languages: english, ISBN: 3039102893 Bücher, Theo Harden -

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Gebr. - The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages
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Gebr. - The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - neues Buch

2006, ISBN: 9783039102891

ID: c9e71ef8a5b0194bddcac4bd514d7379

Letzte Aktualisierung am: 11.08.18 08:54:05 Binding: Taschenbuch, Edition: 1, Label: Lang, Peter Bern, Publisher: Lang, Peter Bern, medium: Taschenbuch, numberOfPages: 398, publicationDate: 2006-05-15, publishers: Theo Harden, Arnd Witte, Dirk Köhler, languages: english, ISBN: 3039102893 Bücher, Theo Harden -

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The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Harden, Theo Witte, Arnd Köhler, Dirk
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Harden, Theo Witte, Arnd Köhler, Dirk:
The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783039102891

[ED: Taschenbuch], [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 398, [GW: 560g]

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The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Theo Harden; Arnd Witte; Dirk Köhler
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Theo Harden; Arnd Witte; Dirk Köhler:
The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages - Taschenbuch

2006, ISBN: 9783039102891

ID: 7393000

Softcover, Buch, [PU: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften]

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Details zum Buch

Detailangaben zum Buch - The Concept of Progression in the Teaching and Learning of Foreign Languages


EAN (ISBN-13): 9783039102891
ISBN (ISBN-10): 3039102893
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2006
Herausgeber: Oxford Bern Berlin Bruxelles Frankfurt am Main New York Wien : Lang

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Detailseite zuletzt geändert am 2019-04-22T19:21:24+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783039102891

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-03910-289-3, 978-3-03910-289-1


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