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Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - Austenfeld, Ulrike Faehndrich, Anja Hintzen, Oliver Krechel, Sandra Kretzschmar, Erich Ohliger, Sabine Pätzelt, Cornelia Röder, Judith Schröder, Norbert Sinterhauf, Reinhard Stoll, Matthias Walz, Franz Weickenmeier, Ribana
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Austenfeld, Ulrike Faehndrich, Anja Hintzen, Oliver Krechel, Sandra Kretzschmar, Erich Ohliger, Sabine Pätzelt, Cornelia Röder, Judith Schröder, Norbert Sinterhauf, Reinhard Stoll, Matthias Walz, Franz Weickenmeier, Ribana:
Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - gebunden oder broschiert

2016, ISBN: 9783060154609

[ED: Hardcover], [PU: Cornelsen], emInformationen zur Reihe:/em Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine emBasis-/em und eine emMaterialseite/em : emBasisseiten/em vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. emMaterialseiten/em bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: emMethodenseiten/em leiten Schritt für Schritt an. Die emErweitern-/em und emVertiefen/em -Seiten sind optimal zur Differenzierung. emZusammenfassungs/em -Seiten bieten das Wichtigst zur Wiederholung. emTeste-Dich-/em Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die emHandreichungen für den Unterricht/em enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen. Die passgenauen emKopiervorlagen/em lassen sich wie die emHandreichungen für den Unterricht /em durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Diese Begleitmaterialien sind auch im Word-Format auf einem USB-Stick erhältlich. So lässt sich eine individuelle Unterrichtsvorbereitung ganz einfach zusammenstellen. Editierbare Kompetenzraster runden das umfangreiche Angebot ab. emInformationen zum Titel:/em Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine emBasis-/em und eine emMaterialseite/em : emBasisseiten/em vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. emMaterialseiten/em bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: emMethodenseiten/em leiten Schritt für Schritt an. Die emErweitern-/em und emVertiefen/em -Seiten sind optimal zur Differenzierung. emZusammenfassungs/em -Seiten bieten das Wichtigst zur Wiederholung. emTeste-Dich-/em Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. 2016. 472 S. m. zahlr. farb. Abb. 266 mm Sofort lieferbar, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot

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Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - Ulrike Austenfeld
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Ulrike Austenfeld:
Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - gebunden oder broschiert

ISBN: 9783060154609

[ED: Buch], [PU: Cornelsen Verlag GmbH], Neuware - Pfont color='blue' Informationen zum Titel: /font /P P Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung. /P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihe: /font /P P Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigste zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenzüberprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich wie die Handreichungen für den Unterricht durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Das Begleitmaterial auf USB-Stick inkl. Unterrichtsmanager auf scook.de enthält alle Zusatzmaterialien für das Schülerbuch auf Unterkapitelebene zugeordnet: alle Handreichungen und Kopiervorlagen als PDF- und bearbeitbare Word-Dateien, ausgewählte Grafiken des Schülerbuchs (mit und ohne Beschriftung) sowie Videos für den Einsatz im Unterricht. /P, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 264x195x25 mm, [GW: 1085g]

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[ED: Buch], [PU: Cornelsen Verlag GmbH], Neuware - P font color='blue' Informationen zum Titel: /font /P P Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigst zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. /P P/P P font color='blue' Informationen zur Reihe: /font /P P Konzeption Das neue Differenzierungskonzept mit Aufgaben auf drei Niveaus basiert auf einem umfangreichen Materialangebot für heterogene Lerngruppen mit Basis- und Materialseiten im Verhältnis 1:1. So bieten sich direkt mit dem Buch vielfältige Möglichkeiten zur Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung. Klare Struktur Zu jeder Unterrichtseinheit gibt es mindestens eine Basis- und eine Materialseite : Basisseiten vermitteln fachliche Inhalte leicht verständlich und übersichtlich. Mit aussagekräftigen Abbildungen, überschaubaren Texten, Merksätzen, einer Lernwörterbox und differenzierten Aufgaben verstehen und verinnerlichen die Schüler/innen den Stoff. Materialseiten bieten Schülerversuche und materialgebundene Aufgaben. Damit lassen sich Kompetenzen schüler- und handlungsorientiert erwerben und anwenden. Verschiedene Lernniveaus und die Neigungen Einzelner werden durch die Vielfalt dieser Materialien berücksichtigt. Hinzu kommen gezielt eingebundene Sonderseiten: Methodenseiten leiten Schritt für Schritt an. Die Erweitern- und Vertiefen -Seiten sind optimal zur Differenzierung. Zusammenfassungs -Seiten bieten das Wichtigst zur Wiederholung. Teste-Dich- Seiten liefern Aufgaben zur selbstständigen Kompetenz-Überprüfung. Einfach gut unterrichten mit den editierbaren Begleitmaterialien Die Handreichungen für den Unterricht enthalten kurze praxisorientierte Hinweise, Lösungen zu allen Aufgaben sowie zusätzlich gestufte Hilfen. So können alle Schüler/innen anspruchsvollere Aufgaben eigenständig lösen. Die passgenauen Kopiervorlagen lassen sich wie die Handreichungen für den Unterricht durch gestufte Hilfen zur Differenzierung einsetzen. Diese Begleitmaterialien sind auch im Word-Format auf einem USB-Stick erhältlich. So lässt sich eine individuelle Unterrichtsvorbereitung ganz einfach zusammenstellen. Editierbare Kompetenzraster runden das umfangreiche Angebot ab./P, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 264x195x25 mm, [GW: 1085g]

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Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - Ulrike Austenfeld, Anja Faehndrich, Oliver Hintzen, Sandra Krechel, Erich Kretzschmar, Sabine Ohliger, Cornelia Pätzelt, Judith Röder, Norbert Schröder, Reinhard Sinterhauf, Matthias Stoll, Franz Walz, Ribana Weickenmeier
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2016, ISBN: 3060154600

Hardcover, [EAN: 9783060154609], Cornelsen Verlag Gmbh, Cornelsen Verlag Gmbh, Book, [PU: Cornelsen Verlag Gmbh], 2016-01-01, Cornelsen Verlag Gmbh, 1025612, Subjects, 349777011, Antiquarian, Rare & Collectable, 91, Art, Architecture & Photography, 67, Biography, 68, Business, Finance & Law, 507848, Calendars, Diaries & Annuals, 69, Children's Books, 274081, Comics & Graphic Novels, 71, Computing & Internet, 72, Crime, Thrillers & Mystery, 496792, Education Studies & Teaching, 9587997031, Erotica, 62, Fiction, 66, Food & Drink, 275835, Gay & Lesbian, 74, Health, Family & Lifestyle, 65, History, 64, Home & Garden, 63, Horror, 89, Humour, 275738, Languages, 61, Mind, Body & Spirit, 73, Music, Stage & Screen, 275389, Poetry, Drama & Criticism, 59, Reference, 58, Religion & Spirituality, 88, Romance, 5106747031, School Books, 57, Science & Nature, 4034595031, Science Fiction & Fantasy, 564334, Scientific, Technical & Medical, 60, Society, Politics & Philosophy, 55, Sports, Hobbies & Games, 83, Travel & Holiday, 52, Young Adult, 266239, Books

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Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz - gebunden oder broschiert

2016, ISBN: 3060154600

ID: A25724311

1. Auflage Gebundene Ausgabe Biologie / Schulbuch, Biologie, mit Schutzumschlag neu, [PU:Cornelsen Verlag GmbH]

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Details zum Buch
Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz,
Autor:

Ulrike Austenfeld#Anja Faehndrich#Sandra Krechel#Erich Kretzschmar#Cornelia Pätzelt

Titel:

Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz,

ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Natur und Technik - Biologie 7.-10. Schuljahr - Schülerbuch Rheinland-Pfalz,


EAN (ISBN-13): 9783060154609
ISBN (ISBN-10): 3060154600
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2016
Herausgeber: Cornelsen

Buch in der Datenbank seit 19.10.2015 16:54:54
Buch zuletzt gefunden am 15.05.2017 13:33:32
ISBN/EAN: 9783060154609

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-015460-0, 978-3-06-015460-9


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