2010, ISBN: 9783060282562
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Lern- und Arbeitsstrategien - WLI-Hochschule: Wie lerne ich? - Fragebogen für Studentinnen und Studenten - neues Buch
2010, ISBN: 9783060282562
Cornelsen Verlag, Loseblattsammlung, Auflage: 10., überarb. u. erw. Aufl. Nachdr. 8 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 4066837, Schulbücher, Schu… Mehr…
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Cornelsen Verlag, Loseblattsammlung, Auflage: 10., überarb. u. erw. Aufl. Nachdr. 8 Seiten, Publiziert: 2010-08-15T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Verkaufsrang: 4010469, Schulbücher, Schu… Mehr…
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
Autor: | |
Titel: | |
ISBN-Nummer: |
Detailangaben zum Buch - Lern- und Arbeitsstrategien - WLI-Hochschule: Wie lerne ich? - Fragebogen für Studentinnen und Studenten
EAN (ISBN-13): 9783060282562
ISBN (ISBN-10): 3060282560
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Cornelsen Verlag
8 Seiten
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2007-11-12T16:49:54+01:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2024-06-10T01:42:09+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783060282562
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-028256-0, 978-3-06-028256-2
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: david, christoph metzger
Titel des Buches: was und wie, ich und, wie lerne ich, lern und arbeitsstrategien wli hochschule fragebogen für studentinnen und studenten, schülerinnen schüler
Daten vom Verlag:
Autor/in: Christoph Metzger
Titel: Lern- und Arbeitsstrategien; Lern- und Arbeitsstrategien - WLI-Hochschule - WLI-Hochschule; Wie lerne ich? - Fragebogen für Studentinnen und Studenten
Verlag: Cornelsen Verlag
8 Seiten
Erscheinungsjahr: 2010-08-15
Gedruckt / Hergestellt in Schweiz.
Gewicht: 0,027 kg
Sprache: Deutsch
7,60 € (DE)
7,90 € (AT)
9,45 CHF (CH)
Available
155mm x 229mm x 1mm
BD; B303; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Erziehungswissenschaft/Pädagogik; Pädagogik (Fachliteratur); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Tests,Lernkontr.,Leistungsmes. Fachliteratur
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