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Doppel-Klick - Förderausgabe. Inklusion: für erhöhten Förderbedarf 7. Schuljahr. Schülerbuch, 1. Auflage - Siegfried Wengert#Benjamin Schmidt#Isabelle Naumann#Martina König#Amelie Erdnüss
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Siegfried Wengert#Benjamin Schmidt#Isabelle Naumann#Martina König#Amelie Erdnüss:
Doppel-Klick - Förderausgabe. Inklusion: für erhöhten Förderbedarf 7. Schuljahr. Schülerbuch, 1. Auflage - neues Buch

ISBN: 9783060605798

ID: 3f88ef7c683dd8bfbbda82f5c3de4339

Informationen zur Reihenausgabe: Inklusion: Die Doppel-Klick Förderausgabe bildet gemeinsam mit der Doppel-Klick Grundausgabe die neue Lehrwerksfamilie für den inklusiven Unterricht. Das Konzept des Lehrwerks Die Prinzipien der Grundausgabe sind für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis hin zur Elementarisierung Noch stärkere Textentlastung, visuelle Unterstützung Ritualisierung von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf einer anderen A Informationen zum Titel: Konzept Die Prinzipien der Grundausgabe wurden für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis zum Elementarisieren Noch stärkere Textentlastung und visuelle Unterstützung Ritualisieren von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf höherer Anforderungsstufe) Anwenden der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik Durchgängige Piktogramme zur Orientierung Noch mehr Hilfen, wie zum Beispiel Starthilfen Stärken von Sozialkompetenz und Ich-Bewusstsein Lebensplanung und Berufsorientierung Funktionalität und Praktikabilität Förderausgabe und Grundausgabe lassen sich parallel einsetzen: Gemeinsames Lernen durch übereinstimmende Inhalte Themen und Kompetenzschwerpunkte sind identisch - gemeinsame Einstiege und Erarbeitungen sind somit möglich Zusätzliche Differenzierung im Bereich Übung und Festigung Inhalt Förder- und Grundausgabe haben den gleichen Aufbau: Themenkapitel mit je einem Kompetenzschwerpunkt Angehängte Trainingseinheiten Medien und Gattungen Nachschlagen und Üben Training Rechtschreiben Training Grammatik Informationen zur Reihenausgabe: Inklusion: Die Doppel-Klick Förderausgabe bildet gemeinsam mit der Doppel-Klick Grundausgabe die neue Lehrwerkfamilie für den inklusiven Unterricht. Konzept Die Prinzipien der Grundausgabe wurden für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis zum Elementarisieren Noch stärkere Textentlastung und visuelle Unterstützung Ritualisieren von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf höherer Anforderungsstufe) Anwenden der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik Durchgängige Piktogramme zur Orientierung Noch mehr Hilfen, wie zum Beispiel Starthilfen Stärken von Sozialkompetenz und Ich-Bewusstsein Lebensplanung und Berufsorientierung Funktionalität und Praktikabilität Förderausgabe und Grundausgabe lassen sich parallel einsetzen: Gemeinsames Lernen durch übereinstimmende Inhalte Themen und Kompetenzschwerpunkte sind identisch - gemeinsame Einstiege und Erarbeitungen sind somit möglich Zusätzliche Differenzierung im Bereich Übung und Festigung Inhalt Förder- und Grundausgabe haben den gleichen Aufbau: Themenkapitel mit je einem Kompetenzschwerpunkt Angehängte Trainingseinheiten Medien und Gattungen Nachschlagen und Üben Training Rechtschreiben Training Grammatik Das Arbeitsheft mit Lösungen Inhalte des Schülerbuchs in anderen Kontexten Üben und Festigen zentraler Kompetenzen Das-kann-ich! -Seiten zum Überprüfen des Lernfortschritts Als Selbstlernmaterial einsetzbar Die Handreichungen für den Unterricht als Einzellizenz zum Download Gratis: Hinweise zum parallelen Einsatz von Grundausgabe und Förderausgabe Downloads online Einführung: Besonderheiten der Förderschwerpunkte (gratis) Kopiervorlagen für Klasse 5 zu Grammatik Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher / Nach Fächern / Deutsch & Literatur / 7. Klasse 978-3-06-060579-8, Cornelsen Verlag GmbH

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Doppel-Klick - Förderausgabe / 7. Schuljahr - Inklusion: für erhöhten Förderbedarf, 1. Auflage - Siegfried Wengert#Benjamin Schmidt#Isabelle Naumann#Martina König#Amelie Erdnüss
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Siegfried Wengert#Benjamin Schmidt#Isabelle Naumann#Martina König#Amelie Erdnüss:
Doppel-Klick - Förderausgabe / 7. Schuljahr - Inklusion: für erhöhten Förderbedarf, 1. Auflage - neues Buch

ISBN: 9783060605798

ID: 21217798

Informationen zum Titel: Konzept Die Prinzipien der Grundausgabe wurden für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis zum Elementarisieren Noch stärkere Textentlastung und visuelle Unterstützung Ritualisieren von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf höherer Anforderungsstufe) Anwenden der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik Durchgängige Piktogramme zur Orientierung Noch mehr Hilfen, wie zum Beispiel Starthilfen Stärken von Sozialkompetenz und Ich-Bewusstsein Lebensplanung und Berufsorientierung Funktionalität und Praktikabilität Förderausgabe und Grundausgabe lassen sich parallel einsetzen: Gemeinsames Lernen durch übereinstimmende Inhalte Themen und Kompetenzschwerpunkte sind identisch - gemeinsame Einstiege und Erarbeitungen sind somit möglich Zusätzliche Differenzierung im Bereich Übung und Festigung Inhalt Förder- und Grundausgabe haben den gleichen Aufbau: Themenkapitel mit je einem Kompetenzschwerpunkt Angehängte Trainingseinheiten Medien und Gattungen Nachschlagen und Üben Training Rechtschreiben Training Grammatik Informationen zur Reihenausgabe: Inklusion: Die Doppel-Klick Förderausgabe bildet gemeinsam mit der Doppel-Klick Grundausgabe die neue Lehrwerkfamilie für den inklusiven Unterricht. Konzept Die Prinzipien der Grundausgabe wurden für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis zum Elementarisieren Noch stärkere Textentlastung und visuelle Unterstützung Ritualisieren von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf höherer Anforderungsstufe) Anwenden der Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik Durchgängige Piktogramme zur Orientierung Noch mehr Hilfen, wie zum Beispiel Starthilfen Stärken von Sozialkompetenz und Ich-Bewusstsein Lebensplanung und Berufsorientierung Funktionalität und Praktikabilität Förderausgabe und Grundausgabe lassen sich parallel einsetzen: Gemeinsames Lernen durch übereinstimmende Inhalte Themen und Kompetenzschwerpunkte sind identisch - gemeinsame Einstiege und Erarbeitungen sind somit möglich Zusätzliche Differenzierung im Bereich Übung und Festigung Inhalt Förder- und Grundausgabe haben den gleichen Aufbau: Themenkapitel mit je einem Kompetenzschwerpunkt Angehängte Trainingseinheiten Medien und Gattungen Nachschlagen und Üben Training Rechtschreiben Training Grammatik Das Arbeitsheft mit Lösungen Inhalte des Schülerbuchs in anderen Kontexten Üben und Festigen zentraler Kompetenzen Das-kann-ich! -Seiten zum Überprüfen des Lernfortschritts Als Selbstlernmaterial einsetzbar Die Handreichungen für den Unterricht als Einzellizenz zum Download Gratis: Hinweise zum parallelen Einsatz von Grundausgabe und Förderausgabe Downloads online Einführung: Besonderheiten der Förderschwerpunkte (gratis) Kopiervorlagen für Klasse 5 zu Grammatik Informationen zur Reihenausgabe: Inklusion: Die Doppel-Klick Förderausgabe bildet gemeinsam mit der Doppel-Klick Grundausgabe die neue Lehrwerksfamilie für den inklusiven Unterricht. Das Konzept des Lehrwerks Die Prinzipien der Grundausgabe sind für Schüler/innen mit erhöhtem Förderbedarf erweitert: Differenzieren bis hin zur Elementarisierung Noch stärkere Textentlastung, visuelle Unterstützung Ritualisierung von Strategien und Arbeitstechniken Kompetenzorientierung (auf einer anderen A Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Fächern>Deutsch & Literatur>7. Klasse, Cornelsen Verlag GmbH

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Doppel-Klick - Förderausgabe: 7. Schuljahr - Inklusion: für erhöhten Förderbedarf: Schülerbuch - Margret Angel, Marion Böhme, Amelie Erdnüss, Martina König, Isabelle Naumann, Dr. Benjamin Schmidt, Siegfried Wengert
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ISBN: 3060605793

[SR: 1260238], Gebundene Ausgabe, [EAN: 9783060605798], Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Book, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, 677083011, Deutsch, 189529011, Schulbücher, 403432, Schule & Lernen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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ISBN: 3060605793

[SR: 1260238], Gebundene Ausgabe, [EAN: 9783060605798], Cornelsen Verlag, Cornelsen Verlag, Book, [PU: Cornelsen Verlag], Cornelsen Verlag, 677083011, Deutsch, 189529011, Schulbücher, 403432, Schule & Lernen, 541686, Kategorien, 186606, Bücher

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2014, ISBN: 9783060605798

ID: 29318614

Schülerbuch, Hardcover, Buch, [PU: Cornelsen Verlag]

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Details zum Buch
Doppel-Klick! 7. SJ. Förderausgabe. Schülerbuch
Autor:

Martina König

Titel:

Doppel-Klick! 7. SJ. Förderausgabe. Schülerbuch

ISBN-Nummer:

Detailangaben zum Buch - Doppel-Klick! 7. SJ. Förderausgabe. Schülerbuch


EAN (ISBN-13): 9783060605798
ISBN (ISBN-10): 3060605793
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2014
Herausgeber: Cornelsen Verlag

Buch in der Datenbank seit 20.12.2013 15:32:21
Buch zuletzt gefunden am 12.07.2017 12:39:10
ISBN/EAN: 9783060605798

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-060579-3, 978-3-06-060579-8


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