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Standard Deutsch 8. Schuljahr. Arbeitsheft Plus

EAN: 9783060618101

Informationen zum Titel: Arbeitshefte Reichhaltiges Text- und ?bungsangebot Ab Klassenstufe 7 zwei differenzierende Arbeitshefte: Basis f?r Grundanforderungen und Plus f?r h?here Anforder… Mehr…

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Woll, Judith; Wagemanns, Sarah; Kowoll, Annet; Fritsche, Christian; Brosi, Annette:

Standard Deutsch 8. Schuljahr. Arbeitsheft Plus - neues Buch

2011, ISBN: 3060618100

Kartoniert / Broschiert Deutsch / Schulbuch, Deutsch/ Kommunikation, für die Sekundarstufe I, Deutsch, Berlin, Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Bremen, Hamburg, Niedersachsen, Nordrhei… Mehr…

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Standard Deutsch: 8. Schuljahr - Arbeitsheft Plus - Taschenbuch

2011

ISBN: 9783060618101

Cornelsen Verlag, Taschenbuch, 80 Seiten, Publiziert: 2011-02-01T00:00:01Z, Produktgruppe: Book, 0.68 kg, Verkaufsrang: 2540, Schulbücher, Schule & Lernen, Kategorien, Bücher, Cornelsen V… Mehr…

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2011, ISBN: 9783060618101

[ED: Taschenbuch], [PU: Cornelsen Verlag], DE, [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, 5x210x297 mm, 80, [GW: 314g]

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Standard Deutsch 8. Schuljahr. Arbeitsheft Plus - neues Buch

ISBN: 9783060618101

; Subjects, Cornelsen Verlag Gmbh

No. 9783060618101. Versandkosten:21, (EUR 3.34)


Details zum Buch
Standard Deutsch: 8. Schuljahr - Arbeitsheft Plus

Das neue Lern- und Übungsbuch Standard Deutsch konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen sowie Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und wendet sie in Kontexten an. Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten Vorwissen aktivieren ¿ Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben ¿ den Lernfortschritt überprüfen ¿ Gelerntes anwenden und vertiefen. Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz. Standard Deutsch bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell ¿ je nach ihren Lernvoraussetzungen. Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen. Arbeitshefte Die Arbeitshefte ergänzen den Schülerband durch ein reichhaltiges Text- und Übungsangebot. Ab Klassenstufe 7 gibt es mit Ausrichtung auf Haupt- und Mittleren Schulabschluss zwei differenzierende Varianten. Die Hefte verfügen über Teste-dich-selbst- Seiten und einen kompletten Lernstandstest. Lesehefte * Die Lesehefte zu jeder Doppeljahrgangsstufe befassen sich mit altersgemäßen Themen. * Ihr Ziel ist es, Lesekompetenz und Lesefreude zu fördern. * Das Aufgaben- und Übungsangebot vermittelt zentrale Strategien zur Texterschließung und fördert den selbstständigen Umgang mit Texten. Handreichungen Der Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung: * Hinweise, Ideen und Lösungen zu jeder Seite des Schülerbandes * Zahlreiche Kopiervorlagen zur Differenzierung auf drei Niveaus * Vorschläge für Klassenarbeiten mit differenziertem Erwartungshorizont, Tests, Diagnosebögen und Förderpläne für alle Lernbereiche * Stoffverteilungsplan * Beigefügte CD-ROM mit editierbaren Word-Dokumenten

Detailangaben zum Buch - Standard Deutsch: 8. Schuljahr - Arbeitsheft Plus


EAN (ISBN-13): 9783060618101
ISBN (ISBN-10): 3060618100
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2011
Herausgeber: Cornelsen Verlag
80 Seiten
Gewicht: 0,316 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 2009-06-19T12:32:37+02:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2021-02-06T05:08:46+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783060618101

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-061810-0, 978-3-06-061810-1


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