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Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz, - Deborah Mohr#Mechthild Stüber#Anna Ulrike Schütte#Frank Schneider#Marianna Lichtenstein
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Deborah Mohr#Mechthild Stüber#Anna Ulrike Schütte#Frank Schneider#Marianna Lichtenstein:

Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz, - neues Buch

1, ISBN: 9783060626342

ID: 688724913

Informationen zum Titel: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Informationen zur Reihenausgabe: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROM Differenziertes Übungsangebot sowie Lernstandstests CD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden: Diagnosetests mit Förderempfehlungen Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ) Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen Musteraufsätze mit Checkliste Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich Sprachliches Grundlagenwissen erwerben Ausdrucksfähigkeit verbessern Lese- und Schreibkompetenzen stärken Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf Ideal für eine individuelle Förderung Lehrwerksunabhängig einsetzbar Materialien für den inklusiven Unterricht Kopiervorlagen (Klasse 5-8) Zu zentralen Kompetenzen aller Schülerbuchkapitel Praktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer Form Auch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsbuch (Klasse 9-10) Gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch Intensives Üben zentraler Kompetenzen Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik Übergreifender thematischer Rahmen Abschlussorientiert Diagnose und Fördern online Der kostenlose Service zum Deutschbuch Zuweisung der Tests per Mausklick Interaktive Übungen zur Überprüfung des Lernstands Einfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle Förderung Passende Fördermaterialien Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagen und CD-ROM Lösungen, Tafelbilder/Folien Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven Unterricht Tests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern) Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit Bewertungsbogen Diagnosebogen und Empfehlungen zum Fördern CD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inklusive Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. Informationen zur Reihenausgabe: Systematisch, integrativ und differenziert - für heterogene Lerngruppen an mittleren Schulformen Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten Integration und Differenzierung: Verknüpfung mit einem zweiten Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf den Fordern-und-Fördern-Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf den Fit-in-...!-Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen Bücher > Schule & Lernen > Schulbücher > Nach Verlagen > Cornelsen > Deutschbuch gebundene Ausgabe 01.2015 Schulbuch, Cornelsen Verlag GmbH, 01.2015

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Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz, - Deborah Mohr#Mechthild Stüber#Anna Ulrike Schütte#Frank Schneider#Marianna Lichtenstein
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Deborah Mohr#Mechthild Stüber#Anna Ulrike Schütte#Frank Schneider#Marianna Lichtenstein:

Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz, - neues Buch

ISBN: 9783060626342

ID: 21221945

Informationen zum Titel: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Informationen zur Reihenausgabe: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROM Differenziertes Übungsangebot sowie Lernstandstests CD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden: Diagnosetests mit Förderempfehlungen Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ) Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen Musteraufsätze mit Checkliste Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich Sprachliches Grundlagenwissen erwerben Ausdrucksfähigkeit verbessern Lese- und Schreibkompetenzen stärken Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf Ideal für eine individuelle Förderung Lehrwerksunabhängig einsetzbar Materialien für den inklusiven Unterricht Kopiervorlagen (Klasse 5-8) Zu zentralen Kompetenzen aller Schülerbuchkapitel Praktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer Form Auch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsbuch (Klasse 9-10) Gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch Intensives Üben zentraler Kompetenzen Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik Übergreifender thematischer Rahmen Abschlussorientiert Diagnose und Fördern online Der kostenlose Service zum Deutschbuch Zuweisung der Tests per Mausklick Interaktive Übungen zur Überprüfung des Lernstands Einfache automatische Auswertung als Basis für gezielte individuelle Förderung Passende Fördermaterialien Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagen und CD-ROM Lösungen, Tafelbilder/Folien Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven Unterricht Tests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern) Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit Bewertungsbogen Diagnosebogen und Empfehlungen zum Fördern CD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inklusive Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. Informationen zur Reihenausgabe: Systematisch, integrativ und differenziert - für heterogene Lerngruppen an mittleren Schulformen Systematisches Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten Integration und Differenzierung: Verknüpfung mit einem zweiten Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf den Fordern-und-Fördern-Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf den Fit-in-...!-Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Verlagen>Cornelsen>Deutschbuch, Cornelsen Verlag GmbH

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Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz - Biegler, Alexandra; Chatzistamatiou, Julie; Dick, Friedrich; Fulde, Agnes; Gauggel, Hans-Joachim; Hoffmann, Frauke; Lichtenstein, Marianna; Mohr, Deborah; Schneider, Frank; Schütte, Anna Ulrike; Stüber, Mechthild
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Biegler, Alexandra; Chatzistamatiou, Julie; Dick, Friedrich; Fulde, Agnes; Gauggel, Hans-Joachim; Hoffmann, Frauke; Lichtenstein, Marianna; Mohr, Deborah; Schneider, Frank; Schütte, Anna Ulrike; Stüber, Mechthild:
Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz - neues Buch

ISBN: 9783060626342

ID: 735579429

Informationen zur Reihenausgabe: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Arbeitshefte mit Lösungseinleger und CD-ROM Differenziertes Übungsangebot sowie Lernstandstests CD-ROM mit etwa 300 interaktiven Übungen auf zwei Niveaustufen. Differenzieren und Fördern: Fördermaterialien im Ordner Der Ordner bietet unterstützendes Material für schwächere Schüler/innen an mittleren Schulformen. Die selbsterklärenden Kopiervorlagen lassen sich ergänzend im Unterricht oder zum Selbstlernen anwenden: Diagnosetests mit Förderempfehlungen Differenzierende Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen Kopiervorlagen zur Sprachförderung (DaZ) Differenzierende Klassenarbeiten mit Hilfekarten und Bewertungsbogen Musteraufsätze mit Checkliste Lernlandkarten für selbstständiges Arbeiten Beiliegende CD-ROM mit Lösungen und Materialien in editierbarer Form Sprachtrainer Vielseitiges Übungsprogramm für Schüler/innen mit Unsicherheiten im lexikalischen sowie grammatikalischen Bereich Sprachliches Grundlagenwissen erwerben Ausdrucksfähigkeit verbessern Lese- und Schreibkompetenzen stärken Besonders geeignet für Schüler/innen mit DaZ-Förderbedarf Ideal für eine individuelle Förderung Lehrwerksunabhängig einsetzbar Materialien für den inklusiven Unterricht Kopiervorlagen (Klasse 5-8) Zu zentralen Kompetenzen aller Schülerbuchkapitel Praktische Unterrichtsempfehlungen in tabellarischer Form Auch erhältlich als Zusatzmodul des Unterrichtsmanagers Editierbar für optimales Fördern Lern- und Arbeitsbuch (Klasse 9-10) Gemeinsam einsetzbar mit dem Schülerbuch Intensives Üben zentraler Kompetenzen Trainingseinheiten zu Rechtschreiben und Grammatik Übergreifender thematischer Rahmen Abschlussorientiert Handreichungen für den Unterricht, Kopiervorlagen und CD-ROM Lösungen, Tafelbilder/Folien Kopiervorlagen auf drei Niveaustufen und für den inklusiven Unterricht Tests und Klassenarbeitsvorschläge (mit Bewertungsbogen und Punkterastern) Ab Klasse 7: differenzierende Klassenarbeitsvorschläge mit Bewertungsbogen Diagnosebogen und Empfehlungen zum Fördern CD-ROM: editierbare Kopiervorlagen, Abbildungen für Whiteboard/Beamer/OHP, Hörtexte mit Arbeitsblättern, editierbare Jahrespläne je Bundesland Der Unterrichtsmanager Das digitale Materialpaket bündelt alle verfügbaren zusätzlichen Inhalte zum Lehrwerk und hilft, den Unterricht multimedial zu gestalten. Der Unterrichtsmanager ist zu Hause einsetzbar und auch im Klassenzimmer an Whiteboard oder Beamer. Die Vollversion umfasst multimediale Zusatzmaterialien für das komplette Schülerbuch (didaktische Hinweise, Jahrespläne, Klassenarbeitsvorschläge, Differenzierungsmaterialien, Hörverstehensmaterialien inklusive Audio-Dateien, Materialien für Whiteboard/Beamer), selbstverständlich auch genau den Doppelseiten des E-Books zugeordnet. Mit Zusatzmodulen lässt sich der Unterrichtsmanager weiter ausbauen: Alle Materialien erscheinen genau an den richtigen Stellen des E-Books. Informationen zum Titel: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Lerntransparenz: Advance Organizer , Selbstdiagnose Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten Selbstständiges und kooperatives Lernen Informationen zur Reihenausgabe: Klarer Aufbau: systematisch, integrativ und differenziert Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich! -Seiten Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern -Seiten Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit-in-...! -Seiten Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln Kostenlose Online-Diagnose Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus Schulbuch > Schule & Lernen > Schulbücher, Cornelsen

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Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe Rheinland-Pfalz / 8. Schuljahr - Schülerbuch - Alexandra Biegler; Julie Chatzistamatiou; Friedrich Dick; Agnes Fulde; Hans-Joachim Gauggel; Frauke Hoffmann; Marianna Lichtenstein; Deborah Mohr; Frank Schneider; Anna Ulrike Schütte; Mechthild Stüber; Markus Langner; Bernd Schurf; Andrea Wagener
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Alexandra Biegler; Julie Chatzistamatiou; Friedrich Dick; Agnes Fulde; Hans-Joachim Gauggel; Frauke Hoffmann; Marianna Lichtenstein; Deborah Mohr; Frank Schneider; Anna Ulrike Schütte; Mechthild Stüber; Markus Langner; Bernd Schurf; Andrea Wagener:
Deutschbuch - Differenzierende Ausgabe Rheinland-Pfalz / 8. Schuljahr - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2015, ISBN: 9783060626342

ID: 30454967

Hardcover, Buch, [PU: Cornelsen Verlag]

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Deutschbuch  8. Schuljahr. Schülerbuch  Rheinland-Pfalz - Biegler, Alexandra
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Biegler, Alexandra:
Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz - neues Buch

ISBN: 9783060626342

[SC: 0, [PU: Volk und Wissen, Berlin]

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Details zum Buch
Deutschbuch  8. Schuljahr. Schülerbuch  Rheinland-Pfalz
Autor:

Mechthild Stüber

Titel:

Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz

ISBN-Nummer:

9783060626342

Detailangaben zum Buch - Deutschbuch 8. Schuljahr. Schülerbuch Rheinland-Pfalz


EAN (ISBN-13): 9783060626342
ISBN (ISBN-10): 3060626340
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsjahr: 2012
Herausgeber: Cornelsen

Buch in der Datenbank seit 26.09.2014 09:03:00
Buch zuletzt gefunden am 10.02.2017 23:55:02
ISBN/EAN: 9783060626342

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-06-062634-0, 978-3-06-062634-2

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