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Manuela Wölfel#Anke Weber#Monika Schittenhelm#Dirk Milchraum#Anja Loew:
Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Neubearbeitung / Band 2: 6. Schuljahr - Schülerbuch, - neues Buch

ISBN: 9783060626380

ID: 21207568

Informationen zum Titel: Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Informationen zur Reihenausgabe: Das Deutschbuch zum bisherigen Bildungsplan ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. Förderhefte (Klasse 5 bis 8) Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern. Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7) Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor. Handreichungen für den Unterricht (mit CD-ROM) Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen auf Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs: Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen) Diagnosebögen und Förderempfehlungen Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie Arbeitsblätter. Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6) Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedialen Unterricht. Informationen zur Reihenausgabe: Bewährter, transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Dazu: Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil : Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit Selbstdiagnose ( Testet euch!) Integration und Differenzierung: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs. Anwenden Schulbuch Bücher>Schule & Lernen>Schulbücher>Nach Schulform>Gymnasium>Deutsch & Literatur, Cornelsen Verlag GmbH

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Manuela Wölfel#Anke Weber#Monika Schittenhelm#Dirk Milchraum#Anja Loew:
Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Neubearbeitung / Band 2: 6. Schuljahr - Schülerbuch, - neues Buch

ISBN: 9783060626380

ID: 87c721d84ca565b62461ed77df6a171c

Informationen zur Reihenausgabe: Bewährter, transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Dazu: Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil : Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit Selbstdiagnose ( Testet euch!) Integration und Differenzierung: Integration eines weiteren Kompetenzbereichs. Anwenden Informationen zum Titel: Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Informationen zur Reihenausgabe: Das Deutschbuch zum bisherigen Bildungsplan ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in ... oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in... Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. Förderhefte (Klasse 5 bis 8) Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern. Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7) Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. Die Schüler/innen festigen spielerisch ihr Wissen in Rechtschreibung, Grammatik, Lesen und Schreiben und bereiten sich so auf das nächste Schuljahr vor. Handreichungen für den Unterricht (mit CD-ROM) Der Komplettservice für die Unterrichtsvorbereitung mit Lösungsvorschlägen auf Tafelbildern/Folien zu den Aufgaben des Schülerbuchs: Zahlreiche Kopiervorlagen mit differenzierenden Übungen Vorschläge für Klassenarbeiten und Tests (mit Erwartungshorizont, Bewertungsbogen) Diagnosebögen und Förderempfehlungen Auf der beigefügten CD-ROM finden sich alle Kopiervorlagen in editierbarem Word-Format, Grafiken und Abbildungen zur Nutzung am Whiteboard oder Beamer, Hörtexte als Audio-Dateien sowie Arbeitsblätter. Interaktive Materialien für Whiteboard und Beamer (Klasse 5 und 6) Interaktive Tafelbilder passgenau zum Schülerbuch für einen lebendigen, multimedia Bücher / Schule & Lernen / Schulbücher / Nach Verlagen / Cornelsen / Deutschbuch 978-3-06-062638-0, Cornelsen Verlag GmbH

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Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Neubearbeitung: Band 2: 6. Schuljahr - Schülerbuch - gebrauchtes Buch

ISBN: 9783060626380

ID: b8e76da3e66f3343e18791d6ab9f9d14

Informationen zum Titel:Das Schülerbuch im ÜberblickTransparenter Aufbau, Gliederung in KompetenzbereicheSprechen - Zuhören - SchreibenLesen - Umgang mit Texten und MedienNachdenken über SpracheArbeitstechniken und MethodenOrientierungswissen im AnhangÜbersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten

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Georg Eger:
Deutschbuch 2: 6. Schuljahr. Schülerbuch Gymnasium Baden-Württemberg - neues Buch

2013, ISBN: 3060626383

ID: 9814405155

[EAN: 9783060626380], Neubuch, [PU: Cornelsen Verlag Gmbh Mrz 2013], DEUTSCH / SCHULBUCH, Neuware - Informationen zum Titel: Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in. oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in. Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Informationen zur Reihenausgabe: Das Deutschbuch zum bisherigen Bildungsplan ist das integrierte Sprach- und Lesebuch für alle Bereiche des Deutschunterrichts. Das Schülerbuch im Überblick Transparenter Aufbau, Gliederung in Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben Lesen - Umgang mit Texten und Medien Nachdenken über Sprache Arbeitstechniken und Methoden Orientierungswissen im Anhang Übersichtlicher Aufbau der Kapitel in drei Schritten Basisteil: Systematisches Erarbeiten des Hauptkompetenzbereichs mit abschließender Selbstdiagnose Testet euch! Integration und Differenzierung: Verknüpfung eines weiteren Lernbereichs, Anwenden und Vertiefen der bereits erworbenen Kompetenzen auf den Differenzierungsseiten Fordern und fördern. Klassenarbeitstraining Fit in. oder ein Projekt zum kreativen Anwenden des Gelernten Grundlegende Prinzipien: Kompetenzen vermitteln, diagnostizieren, differenzieren und fördern sowie gezieltes Klassenarbeitstraining Klare Lernprozessorientierung: von der Aktivierung des Vorwissens bis zur Selbstdiagnose Differenzierungsseiten auf zwei oder drei Niveaustufen mit Fordern und fördern Abschließendes Training für die Klassenarbeiten mit Fit in. Merkkästen mit Sach- und Methodenwissen in allen Kapiteln sowie im Anhang Arbeitshefte mit Übungssoftware auf CD-ROM Grammatik, Rechtschreibung und Schreibtraining (Aufsatzarten) bilden die Schwerpunkte. Übungen zum Umgang mit Texten und Arbeitstechniken, eine Eingangsdiagnose, Differenzierungsangebote und Lernstandstests ergänzen das Angebot. Mit Lösungsbeileger. Die CD-ROM bietet rund 300 interaktive Übungen auf zwei Niveaustufen zu allen Lernbereichen. Förderhefte (Klasse 5 bis 8) Diese für das Gymnasium neu entwickelten Arbeitshefte wiederholen und fördern elementare Kompetenzen im Fach Deutsch: Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Rechtschreibung und Grammatik. Mit Belohnungsstickern. Ferienhefte (Klasse 4/5 bis 6/7) Diese Arbeitshefte, speziell entwickelt für die Sommerferien, führen jeweils durch einen spannenden Kriminalfall. 344 pp. Deutsch

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Markus Beck; Georg Eger; Christoph Fischer; Cornelia Gerstung-Mitsch; Peter Imhof; Marion König; Anja Loew; Dirk Milchraum; Christina Peter-Brutscher; Birgit Ruppert; Monika Schittenhelm; Greda Sieber; Jens Sippel; Judith Ulmer; Anke Weber; Manuela Wölfel:
Deutschbuch Gymnasium - Baden-Württemberg - Neubearbeitung / Band 2: 6. Schuljahr - Schülerbuch - gebunden oder broschiert

2013, ISBN: 9783060626380

ID: 25056417

Hardcover, Buch, [PU: Cornelsen Verlag]