Mathefreunde - Nord - Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt: 3. Schuljahr - Arbeitsheft mit Lernstandsseiten - Taschenbuch

Mathefreunde geht aus von den Anforderungen der Bildungsstandards und der aktuellen Lehrpl¿. Es verbindet die praktischen Erfahrungen von bew¿ten Grundschullehrern und -lehrerinnen mit den neuesten Erkentnissen der Grundschuldidaktik. Konzeption Mathefreunde sichert die erfolgreiche Entwicklung grundlegender mathematischer Kompetenzen bei allen Kindern. Dabei setzt dieses neue Lehrwerk konsequent die Mittel der Differenzierung, des selbstst¿igen Arbeitens mit Hilfe von Selbstkontrolle und des Festigens durch ¿ung, Wiederholung und Anwendung ein. Die Bestandteile von Mathefreunde erschlie¿n umfassend die Lernbereiche Arithmetik, Geometrie und Gr¿¿n. Sachrechnen ist dabei permanenter Bestandteil. Dazu wurden Inhalte zur Kombinatorik, Wahrscheinlichkeit und H¿igkeit sowie zum Sammeln von Daten und deren Darstellung in Tabellen/Diagrammen aufgenommen. Das neue Lehrwerk Mathefreunde zeigt viele zus¿liche St¿en: * Differenzierung : Alle Aufgaben ordnen sich in einem System von drei Differenzierungsstufen ein, die ¿berschaubar und sofort erkennbar gekennzeichnet sind. * Wiederholungsaufgaben : Sie dienen der permanenten Wiederholung des Lernstoffes und der Vorbereitung auf das Arbeiten mit neuen Lerninhalten. * Selbstkontrolle : L¿sungszahlen, L¿sungsw¿rter und Zahlenbilder regen zur Selbstkontrolle an. * Sachrechnen : Der Umgang mit Sachaufgaben wird systematisch eingef¿hrt und schrittweise aufgebaut. * Fachsprache : Sie wird durch das Verstehen und Verwenden der Fachbegriffe systematisch und konsequent eingef¿hrt. * Projektideen : Mathefreunde bietet Projektideen f¿r jede Klassenstufe. Projektorientiertes und fach¿bergreifendes Arbeiten bereitet darauf vor. Gestaltung Die klar gegliederte Gestaltung der Seiten unterst¿tzt sowohl Kinder als auch Lehrkr¿e darin, den ¿erblick zu behalten. Dabei helfen die neuen Aufgabensymbole ebenso wie die eindeutige Kennzeichnung von Merkk¿en und Wiederholungsfeldern. Der Hund begleitet die Kinder in allen Materialien und setzt sie mit Tipps auf die richtige F¿te. Materialien * Die Arbeitshefte orientieren sich eng an den B¿chern und f¿hren das Differenzierungsprinzip fort. Sie sind mit und ohne CD-ROM lieferbar. * Die Hefte T¿iche ¿ungen bieten in ¿berschaubaren Einheiten aktuellen oder l¿er zur¿ckliegenden Stoff an. L¿sungsangaben dienen zur Selbstkontrolle. * Gibt es Bedarf an weiteren Aufgaben, Herausforderungen, Spielen? Die Sammlung Kopiervorlagen erg¿t optimal die anderen Materialbestandteile.