2017, ISBN: 314022656X
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[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], DE, [SC: 2.50], Neuware, gewerbliches Angebot, 190x120x0 mm, 175, [GW: 441g], 1
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Heinrich Heine/ Gerhard Friedl:
Deutschland. Ein Wintermärchen. EinFach Deutsch ...verstehen - TaschenbuchISBN: 9783140226561
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2017
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[ED: Taschenbuch], [PU: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien], DE, [SC: 2.50], Neuware, gewerbliches Angebot, 190x120x0 mm, 175, [GW: 441g], 1
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Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
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Detailangaben zum Buch - Deutschland. Ein Wintermärchen. EinFach Deutsch ...verstehen
EAN (ISBN-13): 9783140226561
ISBN (ISBN-10): 314022656X
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2017
Herausgeber: Schoeningh Verlag
Buch in der Datenbank seit 2016-11-13T17:00:06+01:00 (Berlin)
Detailseite zuletzt geändert am 2024-04-11T15:15:55+02:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783140226561
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-14-022656-X, 978-3-14-022656-1
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: schöningh, heine heinrich, schoeningh verlag, gerhard, friedl, deutschland verstehen
Titel des Buches: ein wintermärchen, einfa, verstehen verstehen, heinrich heine, deutschlan, einfach deutsch, museum, deutschland ein wintermarchen, deutschland 1789 1815
Daten vom Verlag:
Autor/in: Gerhard Friedl
Titel: EinFach Deutsch ... verstehen; EinFach Deutsch ... verstehen; EFD VE Heine, Deutschland. Ein Wintermärchen - Interpretationshilfen; Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen
Verlag: Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien; Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Erscheinungsjahr: 2017-05-17
Braunschweig; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,441 kg
Sprache: Deutsch
7,75 € (DE)
8,00 € (AT)
9,00 CHF (CH)
Available
125mm x 190mm x 8mm
einige Abb.
BC; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe II; Schule und Lernen: Erstspracherwerb; Verstehen; Deutsch; Interpretationen; Berlin; Brandenburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Sachsen; Thüringen; Bayern; Baden-Württemberg; Hessen; Rheinland-Pfalz; Saarland; Bremen; Hamburg; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Schleswig-Holstein; Deutsch; Für die Sekundarstufe II; Für die Gemeinschaftsschule; Für die Stadtteilschule; Für das Gymnasium; Für die Integrierte Gesamtschule; Für das berufliche Gymnasium; Für die Fachoberschule; 10.Lernjahr; 11.Lernjahr; 12.Lernjahr; 13.Lernjahr
beziehen sich auf traditionelle und moderne literarische Werke, die häufig in der Schule gelesen werden und auch für Prüfungen von Bedeutung sind.
Sie richten sich vor allem an Schülerinnen und Schüler, aber auch an andere interessierte Leserinnen und Leser, die Material suchen, um den Leseprozess zu begleiten, zu entlasten und zu optimieren.
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Für die Schule in besonderer Weise relevante Aufsatzformen wie die Charakterisierung und die Analyse (Beschreibung und Deutung) ausgewählter Textstellen werden dabei nicht einfach vorgegeben, sondern durch entsprechende systematische Hinweise eingeführt oder in Erinnerung gerufen.
ersetzt nicht den Interpretationsprozess, die Bände der Reihe fordern den aktiven Leser und die aktive Leserin!
Im Einzelnen zeichnet sich die Reihe durch folgende Elemente ausWeitere, andere Bücher, die diesem Buch sehr ähnlich sein könnten:
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