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Was sollen Kinder lesen - Christian Rittelmeyer
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Christian Rittelmeyer:
Was sollen Kinder lesen - Taschenbuch

2009, ISBN: 3170206184

ID: 14876522621

[EAN: 9783170206182], Neubuch, [SC: 0.0], [PU: Kohlhammer W. Mrz 2009], KINDERBUCH; KINDERLITERATUR, Neuware - Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene sind hier in der Pflicht, nicht nur für eine vernünftige Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Dabei hilft ihnen die Pädagogik bislang wenig. Nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung suchte man bislang vergeblich. Das Buch fragt nach solchen Qualitätskriterien, mit deren Hilfe sich im Hinblick auf die Bildung Heranwachsender bessere von schlechteren Kinder- und Jugendbüchern abgrenzen lassen und sich aus dem Riesenangebot das pädagogisch wünschenswerte Buch vom pädagogisch fragwürdigen unterscheiden lässt. Selbstverständlich streift das Buch darüber hinaus auch zentrale Fragen der Leseforschung etwa nach dem Leseverhalten, der Lesekompetenz und der Lesesozialisation der Kinder und Jugendlichen von heute. 196 pp. Deutsch

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Was sollen Kinder lesen : Kriterien, Beispiele, Empfehlungen. - Rittelmeyer, Christian
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Rittelmeyer, Christian:
Was sollen Kinder lesen : Kriterien, Beispiele, Empfehlungen. - Taschenbuch

2009, ISBN: 9783170206182

[PU: Stuttgart : Kohlhammer Verlag], 195 Seiten, zahlreich Illustriert (farbig), graphische Darstellungen, Softcover/Paperback, 23 x 16 cm, Buch ist in gutem bis sehr gutem Zustand! ISBN 9783170206182 ***Sofortversand - Rechnung mit ausgewiesener Mwst. liegt bei!***, DE, [SC: 1.99], gebraucht gut, gewerbliches Angebot, [GW: 350g], 2009, PayPal, Banküberweisung, offene Rechnung (Vorkasse vorbehalten), Interntationaler Versand

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Was sollen Kinder lesen Kriterien, Beispiele, Empfehlungen - Rittelmeyer, Christian
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2009, ISBN: 3170206184

ID: 22468607999

[EAN: 9783170206182], Gebraucht, guter Zustand, [PU: Kohlhammer,], INTERPRETATION, KINDERLITERATUR, MÄRCHEN, TEXTANALYSE, QUALITÄTSANFORDERUNGEN, KINDER- UND JUGENDBÜCHER, 196 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 346

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2009, ISBN: 9783170206182

[ED: Taschenbuch], [PU: Kohlhammer], [SC: 0.00], Neuware, gewerbliches Angebot, [GW: 346g]

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Details zum Buch
Was sollen Kinder lesen

Rund 5000 Kinder- und Jugendbücher kommen jedes Jahr neu auf den Markt. Erwachsene stehen hier vor der Aufgabe, nicht nur für eine kindgemäße Auswahl, sondern auch für den vernünftigen Umgang mit Büchern zu sorgen. Allerdings suchte man bisher vergeblich nach einer kompakten Übersicht über pädagogische Bewertungskriterien für diese Literaturgattung. Das Buch veranschaulicht daher an zahlreichen Beispielen Kriterien, mit deren Hilfe sich Kinder- und Jugendbücher pädagogisch qualifizieren lassen und die helfen können, aus dem umfangreichen Angebot das individuell jeweils wünschenswerte Buch auszuwählen. Darüber hinaus wird auch ein Einblick in zentrale Fragen der Lese- und Kinderbuchforschung sowie in die pädagogische Interpretation von Bilderbüchern gegeben.

Detailangaben zum Buch - Was sollen Kinder lesen


EAN (ISBN-13): 9783170206182
ISBN (ISBN-10): 3170206184
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2009
Herausgeber: Kohlhammer W.
196 Seiten
Gewicht: 0,346 kg
Sprache: ger/Deutsch

Buch in der Datenbank seit 09.03.2007 08:52:07
Buch zuletzt gefunden am 08.08.2017 11:40:15
ISBN/EAN: 9783170206182

ISBN - alternative Schreibweisen:
3-17-020618-4, 978-3-17-020618-2


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