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Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen - Erstausgabe

2022, ISBN: 9783170424838

Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen, eBooks, eBook Download (PDF), Die Etablierung Islamischen Religionsunterrichts und des Fachs Werte und Normen stellen den konfessionelle… Mehr…

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2022, ISBN: 9783170424838

Die Etablierung Islamischen Religionsunterrichts und des Fachs Werte und Normen stellen den konfessionellen Religionsunterricht vor große Herausforderungen. Strategien, das Differenzkrite… Mehr…

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*Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen* - Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen / pdf eBook für 43.99 € / Aus dem Bereich: eBooks, Belletristik, Erzäh… Mehr…

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2022, ISBN: 9783170424838

Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen, eBooks, eBook Download (PDF), Auflage, [PU: Kohlhammer Verlag], [ED: 1], Kohlhammer Verlag, 2022

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Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen - Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen: ab 43.99 € eBooks > Belletristik > Erzählungen Kohlhammer Verlag eBook … Mehr…

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Details zum Buch
Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen
Autor:
Titel:
ISBN-Nummer:

9783170424838

Detailangaben zum Buch - Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen


EAN (ISBN-13): 9783170424838
Erscheinungsjahr: 2022
Herausgeber: Kohlhammer Verlag

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ISBN/EAN: 9783170424838

ISBN - alternative Schreibweisen:
978-3-17-042483-8
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: martin thomas, bernhard thomas, grümme
Titel des Buches: religionsunterricht

Daten vom Verlag:

Autor/in: Katharina Wanckel
Titel: Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen - Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen
Verlag: Kohlhammer
Erscheinungsjahr: 2022-06-08
Stuttgart; DE
Sprache: Deutsch
43,99 € (DE)
43,99 € (AT)
42,00 CHF (CH)
Available

ED; E107; Nonbooks, PBS / Religion, Theologie; Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht; Verstehen; Interview; Religionslehrer; Religiöse Vielfalt; Religiöses Lernen

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