Über das Werk
Lernziel Lesefertigkeit (ISBN: 9783403066545) ist ein praxisorientierter Band, der gezielt darauf abzielt, Lesekompetenzen systematisch aufzubauen und zu vertiefen. Der Titel verweist auf die historische Entwicklung der Lesefertigkeit in Bildungssystemen und greift zentralen Fragestellungen rund um Lesestrategien, Lesemotivation und individuelle Lernwege auf. Die Auseinandersetzung mit inklusiven Ansätzen und differenzierten Fördermaßnahmen spiegelt den Anspruch wider, Lernende aller Niveaus gezielt zu unterstützen und nachhaltiges Leseverständnis zu fördern.
Zusammenfassung
Der Inhalt des Werks konzentriert sich darauf, wie Schülerinnen und Schüler schrittweise Lesefähigkeiten entwickeln können – vom lautsprachlichen Vorlesen über das sinnentnehmende Lesen bis hin zum reflektierten Textverständnis. Durch klare Lernziele, diagnostische Instrumente, praxisnahe Übungen und methodisch fundierte Anleitungen bietet das Buch didaktische Bausteine für den Unterricht und für individuelles Training. Es werden Strategien vorgestellt, um Lesemotivation zu stärken, Lesetempo und -verständnis zu steuern sowie Fehleranalysen systematisch zu nutzen. Der Band verbindet theoretische Grundlagen mit konkreten Übungen, Lernpfaden und Lernfortschrittsmessung, sodass Lehrpersonen den Lernfortschritt ihrer Schülerinnen und Schüler transparent nachvollziehen können.
Über die Autoren
Autoren dieses Werkes sind Katja Köhler und Lorenz Weiss. Sie bringen evidenzbasierte Fachkenntnis aus Sprach- und Leseförderung mit und verbinden theoriegeleitete Konzepte mit praktischer Unterrichtserfahrung. Durch ihre Zusammenarbeit entstehen Ansätze, die den Lernprozess an individuelle Bedürfnisse anpassen und dabei klare, überprüfbare Lernziele in den Mittelpunkt stellen.
Kurz gefasst
Lernziel Lesefertigkeit bietet eine fundierte, praxisnahe Anleitung zur systematischen Förderung von Leseverständnis und Lesekompetenz, verankert in theoretischen Grundlagen und durchführbaren Methoden – ideal für Unterricht und individuelle Förderarbeit.
ISBN: 9783403066545
Mit diesem praxiserprobte Trainingsprogramm lernen die Kinder der Klasse 2 bis 4, sicherer, schneller und genauer zu lesen. Die ausgewählten Texte mit Übungen decken alle Bereiche der Les… Mehr…
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2023, ISBN: 9783403066545
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Auflage: 4, 104 Seiten, Publiziert: 2023-10-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 29982647, 0.71 kg, Verkaufsrang: 107758… Mehr…
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2023, ISBN: 9783403066545
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Auflage: 4, 104 Seiten, Publiziert: 2023-10-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 29982647, 0.71 kg, Verkaufsrang: 107758… Mehr…
2023, ISBN: 9783403066545
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Taschenbuch, Auflage: 4, 104 Seiten, Publiziert: 2023-10-06T00:00:01Z, Produktgruppe: Buch, Hersteller-Nr.: 29982647, 0.71 kg, Verkaufsrang: 107758… Mehr…
Bibliographische Daten des bestpassenden Buches
| Autor: | |
| Titel: | |
| ISBN-Nummer: |
Über das Werk
Lernziel Lesefertigkeit (ISBN: 9783403066545) ist ein praxisorientierter Band, der gezielt darauf abzielt, Lesekompetenzen systematisch aufzubauen und zu vertiefen. Der Titel verweist auf die historische Entwicklung der Lesefertigkeit in Bildungssystemen und greift zentralen Fragestellungen rund um Lesestrategien, Lesemotivation und individuelle Lernwege auf. Die Auseinandersetzung mit inklusiven Ansätzen und differenzierten Fördermaßnahmen spiegelt den Anspruch wider, Lernende aller Niveaus gezielt zu unterstützen und nachhaltiges Leseverständnis zu fördern.
Zusammenfassung
Der Inhalt des Werks konzentriert sich darauf, wie Schülerinnen und Schüler schrittweise Lesefähigkeiten entwickeln können – vom lautsprachlichen Vorlesen über das sinnentnehmende Lesen bis hin zum reflektierten Textverständnis. Durch klare Lernziele, diagnostische Instrumente, praxisnahe Übungen und methodisch fundierte Anleitungen bietet das Buch didaktische Bausteine für den Unterricht und für individuelles Training. Es werden Strategien vorgestellt, um Lesemotivation zu stärken, Lesetempo und -verständnis zu steuern sowie Fehleranalysen systematisch zu nutzen. Der Band verbindet theoretische Grundlagen mit konkreten Übungen, Lernpfaden und Lernfortschrittsmessung, sodass Lehrpersonen den Lernfortschritt ihrer Schülerinnen und Schüler transparent nachvollziehen können.
Über die Autoren
Autoren dieses Werkes sind Katja Köhler und Lorenz Weiss. Sie bringen evidenzbasierte Fachkenntnis aus Sprach- und Leseförderung mit und verbinden theoriegeleitete Konzepte mit praktischer Unterrichtserfahrung. Durch ihre Zusammenarbeit entstehen Ansätze, die den Lernprozess an individuelle Bedürfnisse anpassen und dabei klare, überprüfbare Lernziele in den Mittelpunkt stellen.
Kurz gefasst
Lernziel Lesefertigkeit bietet eine fundierte, praxisnahe Anleitung zur systematischen Förderung von Leseverständnis und Lesekompetenz, verankert in theoretischen Grundlagen und durchführbaren Methoden – ideal für Unterricht und individuelle Förderarbeit.
Detailangaben zum Buch - Lernziel Lesefertigkeit
EAN (ISBN-13): 9783403066545
ISBN (ISBN-10): 3403066541
Gebundene Ausgabe
Taschenbuch
Erscheinungsjahr: 2010
Herausgeber: Auer Verlag i.d.AAP LW
120 Seiten
Gewicht: 0,364 kg
Sprache: ger/Deutsch
Buch in der Datenbank seit 2008-04-12T11:52:10+02:00 (Berlin)
Buch zuletzt gefunden am 2025-11-18T15:56:09+01:00 (Berlin)
ISBN/EAN: 9783403066545
ISBN - alternative Schreibweisen:
3-403-06654-1, 978-3-403-06654-5
Alternative Schreibweisen und verwandte Suchbegriffe:
Autor des Buches: kohler weiß, köhler, weiss, katja, lorenz, weis, wei wei, koehler
Titel des Buches: schneller lesen, lernziel, schnell lesen, weiss
Daten vom Verlag:
Autor/in: Katja Köhler/ Lorenz Weiß
Titel: Lernziel Lesefertigkeit - Sicherer, schneller und genauer lesen 2.-4.Klasse
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
104 Seiten
Erscheinungsjahr: 2023-10-06
Augsburg; DE
Gedruckt / Hergestellt in Deutschland.
Gewicht: 0,323 kg
Sprache: Deutsch
29,99 € (DE)
29,99 € (AT)
37,50 CHF (CH)
Available
211mm x 297mm x 6mm
BA; Broschüre klebegebunden; Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung; Unterrichtsmaterial; Verstehen; Schulbücher; Grundschule; Deutsch; 2. bis 4. Klasse; Lesen und Textverständnis; Web-Shop; Unterrichtsmaterialien; EA; E107
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