ISBN: 9783427005605

Sprachpraxis – Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen – Allgemeine Ausgabe Mit dem Lehrbuch „Sprachpraxis“ können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse … Mehr…

Sprachpraxis – Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen – Allgemeine Ausgabe Mit dem Lehrbuch „Sprachpraxis“ können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse für den Beruf vermitteln und den Unterricht dabei abwechslungsreich und binnendifferenziert gestalten. Die Schüler/-innen bekommen Techniken und Vorgehensweisen an die Hand, um ihren beruflichen Alltag erfolgreich zu bewältigen. Das Buch ermöglicht eine flexible Unterrichtsgestaltung entsprechend dem Niveau und den beruflichen Erfahrungen der jeweiligen Lerngruppe. Das Lehrbuch eignet sich für den bundesweiten Einsatz an Beruflichen Schulen . Neben den wichtigen berufsbezogenen Deutsch-Kenntnissen ermöglicht das Konzept „Sprachpraxis“ auch die Vermittlung sprachlicher Grundlagen- und Literaturkenntnisse sowie die Bearbeitung von besonderen Themenkreisen. „Sprachpraxis“ ist thematisch gegliedert , ermöglicht durch seine didaktische Vorgehensweise in den Kapiteln jedoch einen kompetenzorientierten Unterricht : Zu Beginn wird immer erläutert, inwiefern das Thema wichtig für den Beruf ist und in welchen Situationen es in der Praxis vorkommt . Dadurch ist ein starker Praxisbezug gegeben, der die Motivation der Schüler/-innen anregt. Zu den Themen gibt es jeweils Leitfragen und Aufgaben mit Anregungen und Vorschlägen, wie ein Thema bearbeitet werden kann. Dabei wechseln sich verschiedene Arbeitsformen ab (z.B. Unterrichtsgespräche, Diskussionen, Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit). Die Aufgabenblöcke sind ein Aufgabenpool, aus dem die Lehrer/-innen sich bedienen und entsprechend der Situation und Leistungsfähigkeit der Schüler/-innen wählen können. ( Binnendifferenzierung ) Definitionen/Erläuterungen/Erklärungen helfen dabei, den Blick auf den wesentlichen Informationsgehalt zu richten. Zu zahlreichen Themen gibt es Übersichtsboxen zur Arbeitsplanung , in denen die Lernziele und Vorgehensweisen übersichtlich und leicht verständlich erklärt werden. Darüber hinaus gibt es an geeigneten Stellen ergänzenden Hinweisen und Hilfestellungen. Im Teil „Sprachliche Grundlagen“ sind die wichtigsten Regeln zu Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung erläutert. Diese können direkt mit anschliessenden kleinen Übungen trainiert werden. Im Teil „Literatur lesen und verstehen“ sind die Themen Formen der Dichtung Literarische Texte interpretieren sowie Kreativ schreiben enthalten. Hierzu finden sich ebenfalls Arbeitsaufträge, Hinweise zum besseren Verständnis der Vorgehensweisen sowie weitere Tipps. Im Teil „Literatur in Themenkreisen“ werden die Themen Arbeitswelt Mensch und Technik Anderssein Aggression und Gewalt sowie Liebe behandelt. Hier gibt es eine vielseitige Sammlung von Texten, z.B. als Lesestoff, zur erweiterten Beschäftigung mit Literatur. Sprachpraxis ermöglicht somit einen berufsbezogenen aber auch klassischen Deutschunterricht! Änderungen in der Neuauflage : auf die Anforderungen des neuen Lehrplans an 2-jährigen Berufsfachschulen in Baden-Württemberg angepasst stärker auf die Unterrichtspraxis und die Interessen der Schüler/-innen abgestimmt mit neuen Themen, Textsorten und Ansätzen wie z.B. Graphic Novels, epische Kleinformen, Mehrsprachigkeit und Sprachwandel, Lernen mit dem Feldermodell sowie zeitgemässes Bewerben Überarbeitung des Text- und Bildmaterials Zu diesem Schülerband sind folgende Zusatzmaterialien erhältlich: Lehrermaterial als Printversion oder Download BiBox inkl. Ebook in unterschiedlichen Lizenzformen Office Supplies 25.9 cm x 19.2 cm x 1.7 cm jugendfrei , Westermann Berufliche Bildung, Taschenbuch, Westermann Berufliche Bildung<

ISBN: 9783427005605

Sprachpraxis – Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen – Allgemeine Ausgabe Mit dem Lehrbuch „Sprachpraxis“ können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse … Mehr…

Sprachpraxis – Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen – Allgemeine Ausgabe Mit dem Lehrbuch „Sprachpraxis“ können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse für den Beruf vermitteln und den Unterricht dabei abwechslungsreich und binnendifferenziert gestalten. Die Schüler/-innen bekommen Techniken und Vorgehensweisen an die Hand, um ihren beruflichen Alltag erfolgreich zu bewältigen. Das Buch ermöglicht eine flexible Unterrichtsgestaltung entsprechend dem Niveau und den beruflichen Erfahrungen der jeweiligen Lerngruppe. Das Lehrbuch eignet sich für den bundesweiten Einsatz an Beruflichen Schulen . Neben den wichtigen berufsbezogenen Deutsch-Kenntnissen ermöglicht das Konzept „Sprachpraxis“ auch die Vermittlung sprachlicher Grundlagen- und Literaturkenntnisse sowie die Bearbeitung von besonderen Themenkreisen. „Sprachpraxis“ ist thematisch gegliedert , ermöglicht durch seine didaktische Vorgehensweise in den Kapiteln jedoch einen kompetenzorientierten Unterricht : Zu Beginn wird immer erläutert, inwiefern das Thema wichtig für den Beruf ist und in welchen Situationen es in der Praxis vorkommt . Dadurch ist ein starker Praxisbezug gegeben, der die Motivation der Schüler/-innen anregt. Zu den Themen gibt es jeweils Leitfragen und Aufgaben mit Anregungen und Vorschlägen, wie ein Thema bearbeitet werden kann. Dabei wechseln sich verschiedene Arbeitsformen ab (z.B. Unterrichtsgespräche, Diskussionen, Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit). Die Aufgabenblöcke sind ein Aufgabenpool, aus dem die Lehrer/-innen sich bedienen und entsprechend der Situation und Leistungsfähigkeit der Schüler/-innen wählen können. ( Binnendifferenzierung ) Definitionen/Erläuterungen/Erklärungen helfen dabei, den Blick auf den wesentlichen Informationsgehalt zu richten. Zu zahlreichen Themen gibt es Übersichtsboxen zur Arbeitsplanung , in denen die Lernziele und Vorgehensweisen übersichtlich und leicht verständlich erklärt werden. Darüber hinaus gibt es an geeigneten Stellen ergänzenden Hinweisen und Hilfestellungen. Im Teil „Sprachliche Grundlagen“ sind die wichtigsten Regeln zu Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung erläutert. Diese können direkt mit anschließenden kleinen Übungen trainiert werden. Im Teil „Literatur lesen und verstehen“ sind die Themen Formen der Dichtung Literarische Texte interpretieren sowie Kreativ schreiben enthalten. Hierzu finden sich ebenfalls Arbeitsaufträge, Hinweise zum besseren Verständnis der Vorgehensweisen sowie weitere Tipps. Im Teil „Literatur in Themenkreisen“ werden die Themen Arbeitswelt Mensch und Technik Anderssein Aggression und Gewalt sowie Liebe behandelt. Hier gibt es eine vielseitige Sammlung von Texten, z.B. als Lesestoff, zur erweiterten Beschäftigung mit Literatur. Sprachpraxis ermöglicht somit einen berufsbezogenen aber auch klassischen Deutschunterricht! Änderungen in der Neuauflage : auf die Anforderungen des neuen Lehrplans an 2-jährigen Berufsfachschulen in Baden-Württemberg angepasst stärker auf die Unterrichtspraxis und die Interessen der Schüler/-innen abgestimmt mit neuen Themen, Textsorten und Ansätzen wie z.B. Graphic Novels, epische Kleinformen, Mehrsprachigkeit und Sprachwandel, Lernen mit dem Feldermodell sowie zeitgemäßes Bewerben Überarbeitung des Text- und Bildmaterials Zu diesem Schülerband sind folgende Zusatzmaterialien erhältlich: Lehrermaterial als Printversion oder Download BiBox inkl. Ebook in unterschiedlichen Lizenzformen Schulbedarf 25.9 x 19.2 x 1.7 cm , Westermann Berufliche Bildung, 66241, Westermann Berufliche Bildung<

ISBN: 9783427005605

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Sprachpraxis – Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen – Allgemeine Ausgabe Mit dem Lehrbuch „Sprachpraxis“ können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse für den Beruf vermitteln und den Unterricht dabei abwechslungsreich und binnendifferenziert gestalten. Die Schüler/-innen bekommen Techniken und Vorgehensweisen an die Hand, um ihren beruflichen Alltag erfolgreich zu bewältigen. Das Buch ermöglicht eine flexible Unterrichtsgestaltung entsprechend dem Niveau und den beruflichen Erfahrungen der jeweiligen Lerngruppe. Das Lehrbuch eignet sich für den bundesweiten Einsatz an Beruflichen Schulen . Neben den wichtigen berufsbezogenen Deutsch-Kenntnissen ermöglicht das Konzept „Sprachpraxis“ auch die Vermittlung sprachlicher Grundlagen- und Literaturkenntnisse sowie die Bearbeitung von besonderen Themenkreisen. „Sprachpraxis“ ist thematisch gegliedert , ermöglicht durch seine didaktische Vorgehensweise in den Kapiteln jedoch einen kompetenzorientierten Unterricht : Zu Beginn wird immer erläutert, inwiefern das Thema wichtig für den Beruf ist und in welchen Situationen es in der Praxis vorkommt . Dadurch ist ein starker Praxisbezug gegeben, der die Motivation der Schüler/-innen anregt. Zu den Themen gibt es jeweils Leitfragen und Aufgaben mit Anregungen und Vorschlägen, wie ein Thema bearbeitet werden kann. Dabei wechseln sich verschiedene Arbeitsformen ab (z.B. Unterrichtsgespräche, Diskussionen, Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit). Die Aufgabenblöcke sind ein Aufgabenpool, aus dem die Lehrer/-innen sich bedienen und entsprechend der Situation und Leistungsfähigkeit der Schüler/-innen wählen können. ( Binnendifferenzierung ) Definitionen/Erläuterungen/Erklärungen helfen dabei, den Blick auf den wesentlichen Informationsgehalt zu richten. Zu zahlreichen Themen gibt es Übersichtsboxen zur Arbeitsplanung , in denen die Lernziele und Vorgehensweisen übersichtlich und leicht verständlich erklärt werden. Darüber hinaus gibt es an geeigneten Stellen ergänzenden Hinweisen und Hilfestellungen. Im Teil „Sprachliche Grundlagen“ sind die wichtigsten Regeln zu Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung erläutert. Diese können direkt mit anschließenden kleinen Übungen trainiert werden. Im Teil „Literatur lesen und verstehen“ sind die Themen Formen der Dichtung Literarische Texte interpretieren sowie Kreativ schreiben enthalten. Hierzu finden sich ebenfalls Arbeitsaufträge, Hinweise zum besseren Verständnis der Vorgehensweisen sowie weitere Tipps. Im Teil „Literatur in Themenkreisen“ werden die Themen Arbeitswelt Mensch und Technik Anderssein Aggression und Gewalt sowie Liebe behandelt. Hier gibt es eine vielseitige Sammlung von Texten, z.B. als Lesestoff, zur erweiterten Beschäftigung mit Literatur. Sprachpraxis ermöglicht somit einen berufsbezogenen aber auch klassischen Deutschunterricht! Änderungen in der Neuauflage : auf die Anforderungen des neuen Lehrplans an 2-jährigen Berufsfachschulen in Baden-Württemberg angepasst stärker auf die Unterrichtspraxis und die Interessen der Schüler/-innen abgestimmt mit neuen Themen, Textsorten und Ansätzen wie z.B. Graphic Novels, epische Kleinformen, Mehrsprachigkeit und Sprachwandel, Lernen mit dem Feldermodell sowie zeitgemäßes Bewerben Überarbeitung des Text- und Bildmaterials Zu diesem Schülerband sind folgende Zusatzmaterialien erhältlich: Lehrermaterial als Printversion oder Download BiBox inkl. Ebook in unterschiedlichen Lizenzformen Schulbedarf 25.9 x 19.2 x 1.7 cm , Westermann Berufliche Bildung, Westermann Berufliche Bildung<

ISBN: 9783427005605

Sprachpraxis - Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen - Allgemeine AusgabeMit dem Lehrbuch "Sprachpraxis" können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse f… Mehr…

Sprachpraxis - Ein Deutschbuch für Berufliche Schulen - Allgemeine AusgabeMit dem Lehrbuch "Sprachpraxis" können Sie Ihren Schüler/-innen fundierte Deutsch- und Kommunikationskenntnisse für den Beruf vermitteln und den Unterricht dabei abwechslungsreich und binnendifferenziert gestalten. Die Schüler/-innen bekommen Techniken und Vorgehensweisen an die Hand, um ihren beruflichen Alltag erfolgreich zu bewältigen. Das Buch ermöglicht eine flexible Unterrichtsgestaltung entsprechend dem Niveau und den beruflichen Erfahrungen der jeweiligen Lerngruppe.Das Lehrbuch eignet sich für den bundesweiten Einsatz an Beruflichen Schulen.Neben den wichtigen berufsbezogenen Deutsch-Kenntnissen ermöglicht das Konzept "Sprachpraxis" auch die Vermittlung sprachlicher Grundlagen- und Literaturkenntnisse sowie die Bearbeitung von besonderen Themenkreisen."Sprachpraxis" ist thematisch gegliedert, ermöglicht durch seine didaktische Vorgehensweise in den Kapiteln jedoch einen kompetenzorientierten Unterricht:Zu Beginn wird immer erläutert, inwiefern das Thema wichtig für den Beruf ist und in welchen Situationen es in der Praxis vorkommt. Dadurch ist ein starker Praxisbezug gegeben, der die Motivation der Schüler/-innen anregt.Zu den Themen gibt es jeweils Leitfragen und Aufgaben mit Anregungen und Vorschlägen, wie ein Thema bearbeitet werden kann. Dabei wechseln sich verschiedene Arbeitsformen ab (z.B. Unterrichtsgespräche, Diskussionen, Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit). Die Aufgabenblöcke sind ein Aufgabenpool, aus dem die Lehrer/-innen sich bedienen und entsprechend der Situation und Leistungsfähigkeit der Schüler/-innen wählen können. (Binnendifferenzierung)Definitionen/Erläuterungen/Erklärungen helfen dabei, den Blick auf den wesentlichen Informationsgehalt zu richten.Zu zahlreichen Themen gibt es Übersichtsboxen zur Arbeitsplanung, in denen die Lernziele und Vorgehensweisen übersichtlich und leicht verständlich erklärt werden.Darüber hinaus gibt es an geeigneten Stellen ergänzenden Hinweisen und Hilfestellungen.Im Teil "Sprachliche Grundlagen" sind die wichtigsten Regeln zu Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung erläutert. Diese können direkt mit anschließenden kleinen Übungen trainiert werden.Im Teil "Literatur lesen und verstehen" sind die ThemenFormen der DichtungLiterarische Texte interpretieren sowieKreativ schreibenenthalten. Hierzu finden sich ebenfalls Arbeitsaufträge, Hinweise zum besseren Verständnis der Vorgehensweisen sowie weitere Tipps.Im Teil "Literatur in Themenkreisen" werden die ThemenArbeitsweltMensch und TechnikAndersseinAggression und Gewalt sowieLiebebehandelt. Hier gibt es eine vielseitige Sammlung von Texten, z.B. als Lesestoff, zur erweiterten Beschäftigung mit Literatur.Sprachpraxis ermöglicht somit einen berufsbezogenen aber auch klassischen Deutschunterricht!Änderungen in der Neuauflage:auf die Anforderungen des neuen Lehrplans an 2-jährigen Be Schulbuch, Bildungsverlag EINS<